中国共产党思想政治教育重要文献导读新编王树荫中国人民大学出版社9787300303505
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作者王树荫
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300303505
出版时间2022-03
装帧平装
开本16开
定价78元
货号9787300303505
上书时间2024-08-29
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作者简介
王树荫，男，1958年9月生，江苏南通人。北京师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师，全国高校马克思主义理论学科研究会副会长，全国高等学校思想政治教育研究会学术委员会委员，北京市教学名师，北京市社会科学界联合会常务委员，北京党史学会副会长，北京市思想道德修养与法律基础课程理事会副理事长，北京市研究生思想政治理论课研究会副理事长。主持马克思主义理论研究和建设工程教育部高等学校哲学社会科学重点教材编写课题 “中国共产党思想政治教育史”和国家社会科学基金项目2项、教育部项目3项、北京市哲学社会科学重大与重点项目各1项等；出版专著、主编教材15部（套），发表学术论文120多篇；获北京市哲学社会科学很好成果奖一、二等奖，第六届高等学校科学研究很好成果奖三等奖。
目录
绪论1
《我的马克思主义观》导读5
《再论问题与主义》导读12
《谈政治》导读19
《中国共产党个纲领》和《中国共产党个决议》导读26
《中国共产党第二次全国代表大会宣言》导读32
《中国社会各阶级的分析》导读39
《湖南农民运动考察报告》导读45
《军队的性质和组织》《国民革命军及军事政治工作》导读51
《军队中政治工作的方法》导读57
《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》导读63
《反对本本主义》导读71
《实践论》导读78
《矛盾论》导读84
《抗战军队的政治工作》导读90
《青年运动的方向》导读95
《论共产党员的修养》导读104
《改造我们的学习》导读110
《中央宣传部关于党的宣传鼓动工作提纲》导读117
《中央关于延安在职干部学习的决定》导读126
《中央关于延安干部学校的决定》导读134
《在延安文艺座谈会上的讲话》导读142
《关于军队政治工作问题》导读149
《为人民服务》导读157
《关于若干历史问题的决议》导读162
《论党》导读167
《唯心历史观的破产》导读175
《党在宣传战线上的任务》导读182
《中国人民解放军政治工作条例（草案）》导读190
《关于知识分子问题的报告》导读197
《论十大关系》导读205
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》导读210
《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话（节选）》导读220
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》导读227
《坚持四项基本原则》导读234
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》导读240
《关于思想政治工作问题》导读246
《国营企业职工思想政治工作纲要（试行）》导读253
《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》导读259
《一靠理想二靠纪律才能团结起来》导读265
《关于新时期军队政治工作的决定》导读271
《关于职工思想政治工作的若干问题》导读279
《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》导读288
《爱国主义教育实施纲要》导读295
《中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》导读301
《中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》导读307
《在中央思想政治工作会议上的讲话》导读313
《科学对待马克思主义》导读318
《公民道德建设实施纲要》导读324
《中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》导读330
《中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》导读339
《党的优选性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题》导读348
《牢固树立社会主义荣辱观》导读355
《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》导读359
《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来伟大的梦想》导读365
《把宣传思想工作做得更好》导读373
《青年要自觉践行社会主义核心价值观》导读382
《切实加强和改进新形势下我军政治工作》导读390
《坚持和巩固党对意识形态工作的领导》导读398
《不忘初心，继续前进》导读403
《弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路》导读412
《坚持依法治国和以德治国相结合》导读417
《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利：在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》导读424
《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》导读431
《新时代公民道德建设实施纲要》导读437
《新时代爱国主义教育实施纲要》导读444
后记453
内容摘要
中国共产党在百年思想政治教育历程中，出台了大量有思想深度、理论高度和实践价值的重要文件，中国共产党领导集体发表了一系列思想政治教育论著，留下了许多弥足珍贵、留存史册的思想政治教育文献。中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育理论的经典之作，对党的思想政治教育实践进程发挥了重要指导作用。本书坚持党史与思政相结合、理论与实际相结合、全面与重点相结合、创新与适用相结合的编写原则，从分析写作背景、概括基本思想、阐释重要意义、启发学习思考四个方面展开。本书系国家社会科学基金重大项目“中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究”的阶段性成果，是一部供马克思主义理论专业、思想政治教育专业本科生、研究生学习使用的教材，也可供思想政治教育工作者学习参考。
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