创新与探索：徐州市教育信息化创新应用案例集

图书标准信息

• 作者 张德超 编
• 出版社 中国矿业大学出版社
• 出版时间 2016-12
• 版次 1
• ISBN 9787564634391
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　徐州市在推动基于信息技术的学讲计划课程改革行动进程中，全市中小学教师基于身边的问题，利用通用技术，借助现有的设备，凭借创新性思维，解决教育教学与管理过程中出现的矛盾和实际问题，为课程改革提供技术支撑和创新思维，涌现出一批教育信息化创新应用案例。

【目录】

“学讲行动”计划实施与信息技术应用
教师发展篇
邳州市“专递课堂”系统实施的实践探索
“一体两学四化三阶段”特色研训体系
利用同步课堂促进教师专业化发展
使用QQ群实施邳州地理学科网络教研
基于网络平台的校本教研实践

教学应用篇
巧用问卷星，构建自主共享学习平台
利用问卷星平台进行学情调研，提高课堂教学效率
基于微信群组织数学兴趣小分队
微信、微课与传统生物教学的互补性应用
QQ群在高中英语教学中的应用
以BYOD方式开展数字化学习的探索
以思维导图为抓手提高高中数学复习课效率
技术支撑助力“学讲”
——思维导图在英语教学中的应用
基于信息技术的“动态数学”研究性学习
自主阅读合作共赢
——借助有道云笔记冲破高中语文阅读教学的困境
微博在小学习作教学中的应用
班级博客：自主学习作文的数字化乐园
巧用“棒棒哒”APP让习作教学情智共生
学生自制微课在化学学科“学讲”教学中的实践
借助数学错题微视频助力学生深度学习
二维码作文学案微课程自助学习应用
Moodle在信息技术课堂上的应用
自主学习“一起”进步
——“一起作业”在小学英语教学中的辅助作用
利用交互式多屏浏览技术让学生交流展示更高效
——以“机械能守恒”一课教学为例
苹果录屏大师载着“学讲”数学课堂交流展示“自由飞翔”
激发英语学习兴趣 提升听说写能力
——Photo story软件在高一英语学习中的应用
“英语口语8000”APP在高中英语口语教学中的应用
巧借“悟空”乐学拼音
——“悟空拼音”在拼音教学的应用
基于手机APP的移动环境下自主学习的实现
录播技术助力体育课堂教学
综合运用PPT、视频与QQ群提升高中语文“时事点评”活动质量
省送优质资源下乡工程课堂教学片在语文教学中的应用
利用网络平台拓展学生阅读空间的探索与实践
录制微课不再是教师的专利
为梦想“打”出一片蓝天
——和平桥小学3D打印创客教育案例
浅谈如何利用微视频进行物理实验的延伸和拓展

综合应用篇
秀评价让每个生命都精彩
——徐州经济技术开发区创新开展学生综合素质评价工作
打造小组合作评价平台促进学生全面健康发展
加强钉钉应用，实现高效管理
量体裁衣，让“微企平台”为教育服务
——钉钉在小学教育管理中的创新应用
网上督导开创教育督导新天地
微信公众平台在小学教育中的应用
——以徐州市云兴小学为例
“简道云”平台在学校信息化管理中的应用
利用Excel函数功能对学生体质状况进行数学统计和分析
德育微课的校本化设计开发与实践应用
传递校园正能量搭建师生心桥梁
——校园电视在教育信息化中的应用

技术拓展篇
智能诊断工具在高中教学中的应用
猿题库在初中数学教学中的有效应用
巧用“萝卜圈”构建机器人学习平台
纳米虽小有容乃大
——纳米盒在小学学科中的应用
CS扫描全能王在教学中的应用
EZCast无线同屏投影技术在教学中的应用
利用IP摄像头，助力生物实验教学
便携式实物投影案例