发展汉语初级汉语（下）——对外汉语长期进修教材

图书标准信息

• 作者 陈满华 编；徐桂梅
• 出版社 北京语言大学出版社
• 出版时间 2006-07
• 版次 1
• ISBN 9787561916490
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

为实现教材编写的总体目标，本套教材确定如下编写原则：

  （1）遵循语言规律、语言教学规律和语言学习规律。广泛吸收语言本体研究、语言教学研究和语言习得研究等方面的成果。

  （2）语言的结构规律和语言的交际功能并重，同时兼顾相关文化内容的教学。广泛吸收各种教学理论和教学法流派的长处。

  （3）遵循教材编写的常规原则：由易到难、急用先学、循序渐进、重复再现；遵循第二语言教材编写的通用原则：针对性、科学性、实用性、趣味性。为此，编写过程采取如下一些主要措施：注重教材定位的准确性，利用教学大纲和水平大纲的指导和约束，教学内容兼顾学习者当前学习生活和未来工作需要，增强内容的百科知识性和哲理思辨性，注重题材、体裁和语体风格多样化，确立文化的多元和包容以及沟通和理解的观念，等等。

  （4）遵循以学习者为中心的原则，一切以有利于更快、更好地提高学习者的语言运用能力为第一要务。为此，教材的结构设计、内容选择、注释和说明、习题的设计、课文的长短等等，都遵循从宏观到微观的原则，力求时时处处站在学习者的角度，用学习者的眼光来衡量和取舍。

  （5）继承和发展相结合的原则。要求教材设计和编写从理论到实践、从体例编创到各环节的组织和安排，都要考虑它跟以往教材的联系与区别，也就是继承和发展的问题。充分吸收以往教材编写的成功经验，认真考虑所编教材整体和局部的创新。

【目录】

第一课　入乡随俗

第二课　张良捡鞋的故事

第三课　儿子要回家

第四课　我的三个孩子

第五课　我要去埃及

第六课　北京的胡同

第七课　是枕头不是针头

第八课　书本里的蚂蚁

第九课　比以前自信了

第十课　旧梦

第十一课　爱的教育

第十二课　快乐的理由

第十三课　不会笑了

第十四课　第一人格

第十五课　可能发生的故事

第十六课　几件小事

第十七课　约会

第十八课　卡的时代

第十九课　一次打的经历

第二十课　中国来信改变了我的生活

第二十一课　愚公移山

第二十二课　生活节奏

第二十三课　地球的主人

第二十四课　妈妈的面条

第二十五课　写信

第二十六课　筷子

第二十七课　思乡

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