小学生英语学习好帮手英语阅读
31-01-39
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八五品
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作者刘敬余 编
出版社北京教育出版社
出版时间2019-01
版次1
装帧平装
货号31-01-39
上书时间2023-07-29
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
刘敬余 编
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出版社
北京教育出版社
-
出版时间
2019-01
-
版次
1
-
ISBN
9787570408528
-
定价
80.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
轻型纸
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页数
428页
-
字数
600千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
本书打破了常规的英语词汇类图书的编排方式,由英语词类和构词法导入,按照学生的记忆习惯,分门别类讲解小学生英语词汇。共收录800余个小学生英语必备词汇,每一类别中的单词按字母顺序排序。每个词条都配有该单词在四线三格中的书写方式、音标、词性、词义,《课标》要求掌握的二级词汇都在其右上角用星号“★”标出,让学生有选择地重点学习。另外,常用词汇下还配有“例句”“辨析”“拓展”“助记”等小栏目,便于学生更好地理解和掌握该单词。其中“助记”栏目更能直观立体地让学生掌握一词多义、形近词、反义词或同义词之间的细微差别,也能激发学生学习英语的兴趣。
本书以《义务教育英语课程标准》(2011版)为依据,结合各主流英语教材,用简单易懂的语言系统化、条理化地梳理了小学阶段学生需要掌握的语法项目,有轻有重,主次分明。每一个知识点都用提问的形式导入,让学生带着问题去学习,并通过“小提示”和“积累卡”两个小栏目对重点内容做了适度的拓展和延伸。同学们看了此部分之后,定会有一种豁然开朗的感觉,做题时将会得心应手,应付自如。另外,编者还在每个章节后精心编制了“即学即练”栏目,有针对性地考查学生对本章节知识点的理解。这些习题既注重基础,同时又做了适度的加深。讲练结合,本书一定能帮同学们实现从知识到能力的转变。
本书针对小学生的阅读兴趣和爱好,选择适合该年龄段学生阅读能力的新颖文章,同时配有精美的双色插图。其中100篇小文章短小精悍、内容丰富多样。不仅有幽默小故事、生活小常识、自然科学小知识,还有人物之间的小对话、小谜语等。为了帮助学生更好地提高阅读和理解能力,每篇文章后不仅有重难点词汇提示,还有简单的问答形式的自我检测题,以便加深学生对文章的理解。同时,学生可扫描封面上的二维码随时随地聆听外校的原声朗读,听故事的同时提高学生的听力理解能力。本书旨在激发小学生学习英语的兴趣,强调自主学习。
语言是有声音的,语音是语言的基础。因此要想学好语言必须先学好语音。掌握丰富的语音知识、学习良好的发音技巧,不仅有助于提高口语能力,对听力能力的提高也有很大的帮助。学习国际音标不仅要学会发音方法,还要力求发音地道、纯正。要做到这些,就必须扎扎实实地学好语音知识,再通过模仿和强化训练,把语音规则变成“习惯性”的“口头语”。只要发音准确,就能大胆地、大声地、自信地说出英语。
- 【目录】
-
《小学生英语语》
章 名词
一 什么是名词?
二 名词有哪些分类?
(一)专有名词
(二)普通名词
三 名词有什么特点?
(一)名词的数
(二)名词的格
即学即练
第二章 冠词
一 什么是冠词?
二 冠词如何使用?
(一)不定冠词的用
(二)定冠词的用
(三)不用冠词的情况
即学即练
第三章 代词
一 什么是代词?
二 英语中的代词有哪些?
(一)人称代词
(二)物主代词
(三)反身代词
(四)指示代词
(五)不定代词
(六)疑问代词
三 it有什么独特的用?
(一)指代上文中提到过的事物
(二)指代别不明的婴儿或只听其声而不见其人的人
(三)指代时间、距离、价值、天气、气候及温度等
即学即练
第四章 介词
一 什么是介词?
二 介词有哪些类别呢?
(一)根据介词的构成形式分类
(二)根据介词表达的意义分类
三 介词的用有哪些?
……
第五章 形容词
第六章 副词
第七章 连词和感叹词
第八章 数词
第九章 动词
第十章 动词的to do结构和doing结构
第十一章 动词的时态
第十二章 句子
参
《小学生英语词汇》
章 小学生英语构词
第二章 小学生英语词汇分类
第三章 小学生英语常用短语
附录 不规则动词变化表
《小学生英语国际音标》
章 英语字母与读音
第二章 发音器官
第三章 英语音素
第四章 元音音素——单元音
第五章 元音音素——双元音
第六章 辅音音素
第七章 英语读音规则
第八章 英语的语调
附录 国际音标表
趣味练题参
《小学生每英语阅读》
基础篇
能力篇
提升篇
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