职业素质教育

图书标准信息

• 作者 何月霞 主编
• 出版社 机械工业出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787111399117
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 128页
• 字数 214千字

【内容简介】

“职业素质教育”是技工院校学生必修的一门课程。《职业素质教育》依据企业岗位对高技能人才职业素质的要求，围绕职业特征、职业意识、职业道德及其养成、职业态度、职业核心能力构架“职业素质教育”课程内容体系，通过各职业核心能力训练模块体现“任务驱动”式的教学模式，让学生在训练中体验，在体验中学习。本书由两篇组成，第一篇着重培养学生的职业意识和职业道德，主要包括职业与职业基础、职业道德及其养成和企业员工应具备的职业观念；第二篇着重培养学生的综合职业素质，主要包括个人能力评估、工作责任素养训练、规范素养训练、质量素养训练、服务素养训练、沟通能力训练、团队合作素养训练。《职业素质教育》可供技工院校、职业技术学校、职业高中的师生使用。本教材由何月霞主编。

【目录】

序前言第一篇  职业与职业道德模块一  了解职业一、职业的定义、重要性与特征二、我国职业的分类及其发展过程三、职业发展态势分析四、职业选择思考与练习模块二  职业道德一、道德与职业道德二、职业道德的基本规范三、行业对职业道德规范的要求思考与练习模块三  企业员工应具备的职业观念课题一  忠诚一、什么是忠诚二、职业忠诚三、企业忠诚四、认同企业文化，实现自我价值课题二  主动一、什么是主动二、主动就要拥有强烈的进取心三、如何培养积极主动的习惯课题三  合作一、什么是合作二、合作是团队精神的具体表现三、培养集体荣誉感是树立合作意识的重要内容思考与练习模块四  职业道德行为的养成课题一  职业道德行为养成的基本内容一、职业道德行为养成的实质二、职业道德行为养成的作用课题二  职业道德行为养成的途径和方法一、在日常生活中培养二、在专业学习中训练三、在社会实践中体验四、在自我修养中提高五、在职业活动中强化思考与练习第二篇  提升你的职业素质模块五  提升职业素质的重要性思考与练习模块六  个人能力评估课题一  能力与技能的定位一、什么是能力二、什么是技能三、能力与技能的关系训练营课题二  自我能力的认定一、可迁移能力二、核心能力58训练营课题三  聚焦你的优势领域一、什么是能力优势二、不同职业需要不同的职业能力三、发挥能力优势，适应职业需求训练营模块七  工作责任素养训练一、工作责任概述二、工作责任心的表现三、工作责任心的养成训练营模块八  规范素养训练一、规范的内涵二、规范意识训练营模块九  质量素养训练一、质量的内涵二、宏观质量意识管理三、微观质量意识养成训练营模块十  服务素养训练一、服务的内涵二、深化服务意识三、提供满意的服务四、服务技巧训练营模块十一  沟通能力训练一、沟通的含义二、沟通的方式三、沟通的影响因素四、人际沟通能力的养成训练营模块十二  团队合作素养训练一、团队合作意识二、团队协作训练营参考文献