• 护理学导论(第二版)
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护理学导论(第二版)

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北京朝阳
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作者秦军、陈荣凤、李玉荣 著

出版社华中科技大学出版社有限责任公司

出版时间2017-03

版次2

装帧平装

货号S2

上书时间2024-06-30

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 秦军、陈荣凤、李玉荣 著
  • 出版社 华中科技大学出版社有限责任公司
  • 出版时间 2017-03
  • 版次 2
  • ISBN 9787568009324
  • 定价 29.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 182页
  • 字数 302千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十三五”规划教材
【内容简介】
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十三五”规划教材。 

本书的编写以“双证书”人才培养为指导思想,以尽量满足高职护理专业的教学需求和临床护理工作对护理人才知识、能力、素质的要求为宗旨,以实现高技能型护理人才培养为目标。全书共分十章,包括绪论、现代护理观的基本概念、护士与患者、护理支持理论、护理理论、评判性思维与临床护理决策、护理程序、健康教育、护理与法和护理安全与职业防护等内容。 

本书主要供高职高专护理、助产等专业学生使用,也可供其他层次护理、助产等专业的学生、教师和临床护理工作者参考。
【作者简介】
秦军,女,教授,枣庄科技职业学院学术带头人、资深教学骨干。
【目录】
第一章绪论/ 1 

第一节护理学的发展史/ 1 

第二节护理学的性质和范畴/ 9 

第三节护理学的发展趋势/ 12 

第二章现代护理观的基本概念/ 18 

第一节人/ 19 

第二节环境/ 22 

第三节健康与疾病/ 24 

第四节护理/ 32 

第三章护士与患者/ 39 

第一节角色理论/ 39 

第二节护士/ 40 

第三节患者/ 51 

第四节护患关系/ 54 

第四章护理支持理论/ 60 

第一节一般系统论/ 60 

第二节需要层次理论/ 64 

第三节压力与适应理论/ 69 

第四节成长与发展理论/ 77 

第五章护理理论/ 85 

第一节南丁格尔的环境理论/ 86 

第二节奥瑞姆自理模式/ 88 

第三节罗伊适应模式/ 93 

第四节纽曼健康系统模式/ 96 

第五节其他护理理论(选学)/ 99 

第六章评判性思维与临床护理决策/ 104 

第一节科学思维/ 104 

第二节评判性思维/ 106 

第三节临床护理决策/ 107 

第七章护理程序/ 112 

第一节概述/ 112 

第二节护理评估/ 114 

第三节护理诊断/ 118 

第四节护理计划/ 122 

第五节护理实施/ 127 

第六节护理评价/ 130 

第八章健康教育/ 137 

第一节概述/ 137 

第二节健康教育模式/ 143 

第三节健康教育的基本程序、内容与方法/ 146 

第九章护理与法/ 154 

第一节医疗卫生法/ 154 

第二节护理医疗纠纷与护理医疗事故/ 157 

第三节护理立法/ 159 

第四节护理工作中的法律问题/ 160 

第十章护理安全与职业防护/ 168 

第一节护理安全控制/ 168 

第二节护理职业防护/ 171 

参考文献/ 182
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