• 优质高职院校的探索与实践——以铜仁职业技术学院为例
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优质高职院校的探索与实践——以铜仁职业技术学院为例

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江苏南京
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作者主编张景春 ... [等]

出版社北京理工大学出版社

ISBN9787568280204

出版时间2019-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价75元

货号SC:9787568280204

上书时间2024-12-24

文源文化

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商品描述
内容简介:
《优质高职院校的探索与实践:以铜仁职业技术学院为例》在综合相关政策文件和部分职业教育专家见解的基础上,以铜仁职业技术学院优质校建设为例,深入分析优质高职院校的内涵、标准、检测指标。
目录:
第一编 什么是优质高职院校

第一章 优质高职院校的内涵

一、高等职业教育的发展历程

二、优质高职院校的定义

三、优质高职院校建设的意义

四、优质高职院校的内涵

第二章 优质高职院校的标准

一、贵州:《省教育厅办公室关于开展2016年贵州省优质高职院校评选工作的通知》

二、广东:《广东省教育厅广东省财政厅关于实施广东省一流高职院校建设计划的通知》

三、浙江:《浙江省教育厅浙江省财政厅关于在高职院校实施优质暨重点校建设计划的通知》

四、山东:《山东省教育厅山东省财政厅关于实施山东省优质高职院校建设工程的通知》

五、湖南:《关于实施湖南省很好职业院校建设计划的通知》

六、四川:《四川省教育厅关于实施四川省优质高等职业院校建设计划的通知》

七、云南:《云南省教育厅关于实施云南省优质高职院校建设计划的通知》

八、共性标准

九、优质高职院校指标体系

第二编 优质高职院校怎么建

第三章 优质高职院校建设总体规划——以铜仁职业技术学院为例

一、总体目标

二、建设思路

三、具体目标

第四章 综合改革项目建设路径

一、内部管理体制改革

二、人事管理制度改革

三、人才培养机制改革

四、内部质量保证体系建设

第五章 师资队伍建设路径

一、坚持“高标准”,严把“人职关

二、实施“名师工程”,严把“素质关

三、构建“发展平台”,严把“能力关

四、实施“双师工程”,严把“技能关

五、开展“课堂改革”,严把“质量关

...

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