机械加工工艺及夹具
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作者王鑫秀 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111511991
出版时间2016-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数210页
字数335千字
定价30元
货号SC:9787111511991
上书时间2024-12-24
商品详情
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精彩内容:
前言在高等职业教育教学改革与发展的过程中，理念的更新和人才培养模式的转变推动了专业建设和课程建设。我校积极探索基于工作过程、行动导向等的教材设计和创新，在“高等职业院校专业核心课程新模式系列教材”编写原则和要求的指导下，通过校企合作和广泛的行业企业调研，了解到学生迫切需要提高机械加工工艺编制的能力和专业知识综合应用能力，以解决生产实际中遇到的问题。
本书的创新和特色是：
1基于德国工作过程系统化的模式编写，以工作过程为导向，突出高职教育特色本书基于工作过程导向形式编写。为满足高素质技术技能型人才培养目标的要求，教材有机地融合了机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机床夹具等相关内容，并以“机械加工工艺规程编制”为主线，以学习性任务为载体，通过任务驱动“情境化”的表现形式，突出过程性知识，引导学生学习相关知识，获得经验、诀窍、实用技术、操作规范等岗位能力，使其知道在实际工作中如何做得更好。
2教材设计的动态化、立体化、可视化，以真实零件加工为载体组织教学内容根据本学习领域的职业岗位，融入高级车工、铣工职业标准。通过一系列课程组织与实施活动，引导学生自主学习（怎么学）。结合机械制造专业的知识、能力、素质要求，将实际任务整合，以典型加工零件为导向制订实施方案，采用六步教学法，以学生为主、教师指导、工学结合来组织教学与实施。教学情境由浅入深，注重调动学生学习的积极性，培养学生自主学习能力。
采用多媒体形式立体、多角度地表现教材内容，把教材设计成一个“教与学”的系统，在教与学的过程中让多媒体学习资源立体地“交互”“联动”起来。通过丰富的立体化学习资源让学生“穿梭
...
内容简介:
本书编写时本着以培养学生综合职业能力为宗旨，努力贯彻职业实践活动为向导，安排了轴类零件加工工艺编制、盘套类零件加工工艺编制、齿轮加工工艺编制、箱体零件加工工艺编制及夹具的选用等5个情境，10个任务。在教师的引导下，按照知识与技能学习规律和步骤，帮助学生构建自主学习模式，引导学生自主学习，通过启发、引导、讨论等，让学生在自主学习的过程中建构相应的知识。
目录:
编写说明
前言
学习情境1轴类零件加工工艺编制1
任务1.1阶梯轴零件加工工艺编制2
任务1.2传动轴加工工艺编制18
学习情境2盘、套类零件加工工艺编制45
任务2.1轴承套零件加工工艺编制47
任务2.2主轴承盖零件加工工艺编制61
学习情境3齿轮加工工艺编制81
任务3.1直齿圆柱齿轮加工工艺编制82
任务3.2双联齿轮加工工艺编制104
学习情境4箱体类零件加工工艺编制120
任务4.1主轴箱加工工艺编制121
任务4.2减速器箱体加工工艺编制143
学习情境5夹具的选用173
任务5.1车床夹具的选用174
任务5.2铣床夹具的选用186
参考文献210
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