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唤醒孩子内心的种子

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江苏南京
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作者管秀英 著

出版社中国国际广播出版社

ISBN9787507840254

出版时间2017-07

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数225页

字数180千字

定价36.8元

货号SC:9787507840254

上书时间2024-12-23

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
管秀英著的《唤醒孩子内心的种子》是一本关于孩子潜能开发的“实战指导”书。在孩子的专注力、学习力、创造力、自控力、复原力、社交力、仁爱力、财富力培养等九个方面,为广大家长和幼儿教育者提供正确的教育观,以及解决实际问题的具体方法。内容通俗易解,指导性强,容易操作,是家长和从事幼儿教育者的好帮手。
目录:
第一章 挖掘潜智力——唤醒孩子内心的种子
每个孩子都是一个小宇宙
一个孩子的潜能到底有多大?
为什么天才这么少?
造就多领域的小天才
发现孩子的优势潜能
利用潜能自查表发现孩子潜能
在日常生活中发现孩子潜能
孩子各项潜能发育的敏感期
敏感期对一个孩子来说意味着什么
孩子潜能发育的9大敏感期
按照天性养育孩子
抛弃你那不切实际的期望
放养——把自由还给孩子
别和孩子的天赋对着干
第二章 培养专注力——训练孩子做事聚精会神的能力
成功来自于专注力
什么是专注力?
专注力对孩子的意义
孩子专注力的特点
测测孩子的专注力水平
孩子专注力缺失的典型表现
给孩子做个专注力测试
专注力重在“保护”也重在“训练”
别再做破坏孩子专注力的蠢事了
收回你帮助的手,培养他平静的心
孩子专注力欠缺怎么办
纪律约束法:有规矩才成方圆
劳逸结合法:放松是为了更好的紧张
自觉专注法:授人以鱼不如授人以渔
第三章 提高学习力——激发孩子对知识的渴望
现在的学习力就是未来的竞争力
与生俱来的学习力
孩子自主学习力的表现
孩子学习力的差异从何而来?
看你的孩子是否有学习障碍
看表现——是否存在学习障碍
细分析——“学习积木金字塔”
做测试——通过测试知道学习力
学习的问题,从来都不是学习本身的问题
有兴趣,每个孩子都能爱上学习
有技巧,重塑孩子学习的自信心
打造孩子终身学习的自学能力
自学能力培养的内容
帮助孩子建立良好的学习习惯...

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