活用语法学写作
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作者编者:吴一穹|责编:李清奇
出版社上海教育出版社
ISBN9787572001673
出版时间2021-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数188页
字数230千字
定价39.8元
货号SC:9787572001673
上书时间2024-12-23
商品详情
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内容简介:
本书书从语法语用角度分9个章节梳理初中阶段必学必用的知识点，用表格的形式归纳了核心语法的语用功能：指称、描述、事情的发生、传递信息和情感、转述、突出表述重点、整合关联、并列信息归纳，并提供恰当示例。本书zuida的特点是密切结合学生实际运用英语，从补充句子、补充段落、改错、翻译，到各种类型的写作来练习语法的运用，达到语法活用的目的。
目录:
第一章指称人和事物：名词、代词和冠词
第一节指称人和事物：名词
第二节指称人和事物：代词
第三节指称人和事物：冠词
第四节综合练习
第二章描述人和事物：形容词、数词和其他修饰语
第一节描写人和事物：形容词
第二节谈论数量
第三节介词短语
第四节综合练习
第三章写清事情的发生(一)
表示行为或进程：动词的使用
第一节动词的类别
第二节动词的选择
第三节动词的组合——非限定动词
第四节综合练习
第四章写清事情的发生(二)
表示时间：时态和时间状语
第一节时态的类别
第二节时态的使用
第三节综合练习
第五章写清事情的发生(三)
表示方式和地点：其他状语
第一节副词
第二节介词短语表示地点或位置
第三节综合练习
第六章传递信息和表达情感：包含情态动词的句子和感叹句
第一节包含情态动词的句子
第二节感叹句
第三节综合练习
第七章转述
第一节直接引语
第二节间接引语
第三节综合练习
第八章突出表述的重点
第一节引出新内容：使用Therebe结构
第二节it的使用
第三节强调受影响的事物：被动语态
第四节综合练习
第九章整合多重关联、并列的信息
第一节并列句
第二节状语从句
第三节限定性定语从句
第四节综合练习
参考答案
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