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探寻学校自主变革之路

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江苏南京
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作者李红婷 编著

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303197767

出版时间2016-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数467页

字数422千字

定价58元

货号SC:9787303197767

上书时间2024-12-23

文源文化

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商品描述
内容简介:
《探寻学校自主变革之路》全书(三卷本)(高中卷、初中卷、小学卷)引言部分介绍了推进学校自主变革的任务目标、策略方法及取得的成效;高中卷上篇分为学校诊断、学校规划和学校发展报告三部分,展现了学校系统变革的典型案例;中篇选登了县域教育发展的典型案例;下篇在分别阐述学校文化、课程建设、教学改革、教师专业成长、学生自主发展等方面的理性发展思考基础上,结合相应方面的典型案例,展示起点不同、发展路径不同的学校所达成的发展成效及特色。
本书反映我国教育转型变革时期,如何促进学校发掘自身潜能,走改革创新、自主发展之路;如何通过建立学校发展联盟,促进学校间的协同发展;如何通过培植学校发展典型,辐射带动区域教育发展;如何转变行政方式,通过专业引领服务学校自主发展等一系列问题,具有较强的前瞻性、专业性和可操作性。
本书的读者对象是中小学教师、校长、教育行政管理者与教育研究者,以及立志于推动学校自主变革和区域教育内涵发展的参与者、引领者和组织者。
本书由李红婷编著。
目录:
卷首语内生革命:学校教育的自组织变革
引言山东省普通中小学“1751”改革创新工程在探索中前行

上篇学校自主发展报告
第一章莱芜市莱城区凤城高中育人体系的建构与实践探索
一、莱芜市莱城区凤城高中诊断报告
二、莱芜市莱城区凤城高中发展规划
三、莱芜市莱城区凤城高中发展报告:让高中生活别样精彩
第二章青岛二中在追求很好中创新
一、建构创新人才培养体系,推动学校特色发展
二、推进教学方式的转型,探索基于教育云的翻转课堂
三、完善教师专业化发展工程,催生教师教育发展力
第三章德州市齐河一中“爱·和”文化引领学校发展
一、德州市齐河第一中学诊断报告
二、德州市齐河县第一中学学校发展规划
三、齐河一中学校发展报告:爱育桃李和生万象
第四章潍坊一中:建设幸福学校培育多元人才
一、以文化立校为引领,倡树“容·雅”文化特质
二、“容·雅”文化引领下的学校课程建设
三、“容·雅”文化引领下的差异教育
四、“容·雅”文化引领下的教育国际化建设

中篇区域教育发展报告
第五章借力“1751”夯实“五个带动”。力促区域教育高位均衡发展
一、借力项目带动,催生办学“新思路”
二、借力联盟带动,走活区域“一盘棋”
三、借力专业带动,催生师资“学研潮”
四、借力“三课一体”带动,创建教学“新生态”
五、借力文化带动,聚凝区域教育“正能量”
第六章德州市齐河县在协同共进中书写不一样的精彩
一、抢抓机遇,借力借势
二、整体推进,“一”以贯之
三、四线切人,做好改革文章
四、加大教育投入,做好学校发展文章

下篇学校发展典型经验...

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