不急不乱轻松养育多孩正面管教
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全新
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作者李丛(漎姻)
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115501912
出版时间2019-01
版次1
装帧其他
开本大32开
纸张胶版纸
页数316页
字数244千字
定价59元
货号SC:9787115501912
上书时间2024-12-23
商品详情
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作者简介:
李丛
“SECT多子女养育”版权课程创始人
全国妇联认证高级家庭教育指导师
“俩娃以后,精彩依旧”生活理念倡导者
国家二级心理咨询师
全国知名正面管教导师
畅销书《不急不吼 轻松养出好孩子》的作者之一
单篇网文阅读量逾200万的作者
主编推荐:
该不该生二胎?
怎样才能让大宝接受二宝?
期待中的手足相亲,怎么会变成一地鸡毛?
孩子有了冲突,父母怎么解决?
给了孩子们“公平”,就没有矛盾吗?
爱,要怎么给,对孩子才是优选的?
怎么搞定你的“猪队友”?
20个多孩养育的典型场景,20种实证有效的沟通思维
25个真实的微案例,22个能落地实操的小作业
让父母从“知道”到“做到”!
媒体评论:
我养育了7个孩子,深知养育多个孩子有多么不容易。看到中国的正面管教导师李丛将正面管教工具应用在多孩养育领域,并取得了非同凡响的效果,我感到非常开心,希望更多的中国父母通过阅读这本书,获得养育多个孩子的勇气!
——简·尼尔森 7个孩子的母亲,正面管教创始人
这是一本很好的正面管教实战手册,为正面管教系列书籍输入了新鲜血液,值得每位家长阅读。该书不仅写出了多孩家长已经或正在面对的难题,还提供了解决方案,是一本少有的、充满了爱与智慧的书。
——琳·洛特 正面管教创始人,鼓励咨询创始人
丛丛是两个孩子的母亲,同时也有着深厚的心理学背景。这本书深入浅出地点出了有效的带娃技巧,是每位多孩家长都能受益的带娃手册。
——郑立峰 两个孩子的父亲,国内知名系统排列专家
无论你是有多个孩子,还是只有一个孩子,甚至是还未养育孩子,丛丛的这本书都值得一看。有多个孩子的你会觉得,终于有本专门为“我”写的书了,而且看完就能用;有一个孩子或是还未有孩子的你,会意识到自己其实也是个大小孩,养娃的过程其实是在“完善”自己。作为DISC双证班社群的联合创始人,李丛老师帮助社群4000多位伙伴学到了很多亲子教育方面的专业知识、方法和技巧,实证有效,希望你也能开卷有益。
——李海峰 两个孩子的父亲,DISC双证班社群联合创始人
两孩“从”,三孩“众”。对于“多孩”,当你在纠结“生”与“不生”时,会发现其实生了就不会后悔,因为多孩教育将带给你不一样的幸福体验。该怎样面对?这本书你值得拥有。
——胡春万 三个孩子的父亲, 广东当代民办教育管理研究院荣誉院长
相信我,从来没有哪个妈妈会为多生孩子而后悔,倒是有多年后为孩子少个伴而“悔不当初”的。你看我都有三个孩子了,你还等啥?我向还在纠结生一个还是两个的妈妈,推荐这本让你敢生二胎的好书。
——粥悦悦 三
...
内容简介:
很多妈妈历尽艰辛生下了二胎,期待他们手足相亲,可是,家里每天都充斥着这样的声音:“这是我的!”“不许碰我的东西!”“我不要弟弟了!”“什么时候把妹妹送回去?”“妈妈,他打我!他故意的!”“妈妈,你好久都没陪我了......”“妈妈不爱我了......”
多子女家庭的挑战比一个孩子的时候多了N倍!手足情深只是想象中才有的美好画面么?“俩娃以后,精彩依旧”的秘诀是什么?妈妈们缺乏的并不是耐心,而是切实有效的养育方案!
本书作者开创了“SECT多子女养育法”:用看见(See)代替比较,用鼓励(Encourage)代替刺激,用合作(Cooperate)代替竞争,用信任(Trust)代替公平。将心理学理论灵活地应用到20个具体的多子女养育挑战场景当中,切切实实地教会父母如何解决多子女家庭的育儿挑战,共建幸福家庭。书中方法已经在数千个多子女家庭实践,希望本书提供的方法能够帮助多子女家庭有方法应对挑战,有能力创造幸福,拥有“不后悔”生二胎的资本,以及创造美好生活的勇气。
目录:
第 1章二宝出生了,大宝怎么了
1.1大宝同意才敢生
引子:“我不同意妈妈再生一个弟弟妹妹!”
身份升格:“你当大哥哥了!你当大姐姐了!” / 3
倾听心声:“妈妈也想听听你的想法!” / 5
甜蜜回忆:“你也住过妈妈的肚子里!” / 7
【作业】清单:选出能用在自家的“家庭新成员欢迎仪式” / 11
1.2嫉妒悄无声息地到来
引子:“有了小妹妹,你就不喜欢我了吗?”
A(Accept)接受落差:理解孩子有情绪 / 16
B(Build)建造连接:小宝也很爱大宝 / 19
C(Create)创造机会:了解“爱”的本质 / 21
【作业】实践:用“爱的蜡烛”表达“妈妈的爱没有减少!” / 23
1.3大宝怎么变小了
引子:“我也要吃奶!”
科学认知,发现孩子的“求救信号” / 27
放宽,让老大做回小宝宝吧 / 29
帮助老大,看看长大的好处 / 34
【作业】实践:让大宝感受“长大更有力量!” / 36
1.4老大的榜样怎么做
引子:“我不想当哥哥了。”
觉察:消除担心的“五步骤”,帮助家长放下过高期望 / 38
理解:老大也是孩子,需要妈妈温柔的引
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