• 成尚荣教育文丛(9册)
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成尚荣教育文丛(9册)

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作者成尚荣

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567577701

出版时间2018-11

版次1

装帧其他

开本16开

纸张胶版纸

页数2424页

字数2215千字

定价568元

货号SC:9787567577701

上书时间2024-12-23

文源文化

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商品描述
作者简介:
成尚荣,1941年12月生,南通人。江苏省教科院研究员。做过小学语文教师,担任过小学校长,省教育厅处长、主任,江苏省教科所所长,《江苏教育研究》主编、《基础教育课程》执行主编。第七届国家督学。现为教育部基础教育课程改革专家委员会委员、中小学教材审查委员、中国教育学会学术委员会顾问。研究方向:课程教学、儿童文化、教师发展。
主编推荐:
  
内容简介:
有名教育专家成尚荣老师抢先发售结集出版,在更大的坐标上讲述自己的故事。本文丛包含《定义语文》《语文气象》《核心素养的中国表达》《名师基质》等9本专著,提倡广大中小学教师应当站在儿童立场上,彰显出道德这一优选目的,让课程投射出精神光彩,让教学律令成为文化自觉。这一切都是为了学生核心素养的培育和发展。将9本已出书汇总成一套精品文丛,可便于读者成套购买、收藏成老的教育思想之结晶。
目录:
  
《儿童立场》


自序在更大的坐标上讲述自己的故事


写在前面儿童立场:情感与思维的沸腾


核心观点儿童研究视角的坚守、调整与发展走向


第一辑教育的大智慧是认识和发现儿童


教育的大智慧


儿童研究是大学问、真学问


寻找教育的主题


小学不小:人生的透镜


儿童告诉我们教育的起点


儿童的表情与教育的完整


儿童让你拥有儿童视角


藏在故事里的教育智慧


第二辑派到儿童世界去的文化使者


教师:派到儿童世界去的文化使者


儿童研究:教师的“第一专业”


教研:教师前行的罗盘


故事中的儿童立场


从关注学生现实性走向开发可能性


尝试教育的前在理论


在《童年的月亮爬上来》的背后


美丽如初的约定


在亲历中应和儿童成长的节拍


小天鹅:艺术教育的超越与飞翔


让思维在对话中闪光


那不敲响的钟声……


第三辑可能性的召唤


伟大的发现与教育的伟大


可能性的召唤


教育的目的是让儿童成为他自己


当教室里飞来哲学鸟的时候――儿童哲学几个
...

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