大学生职业生涯规划
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作者刘宇, 柯梁, 罗晨主编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121442803
出版时间2022-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数192页
字数322.6千字
定价46.8元
货号SC:9787121442803
上书时间2024-12-22
商品详情
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作者简介:
刘宇，女，江西庐山市人，1979年元月出生，农业推广硕士、农艺师、国家二级职业指导师、江西省高校大学生创业指导专家。在省级以上刊物发表多篇专业论文，并主编高等职业教育“十三五”规划教材《大学生职业发展与就业创业指导》。
主编推荐:
通俗易懂，贴近高职
内容简介:
本书较为全面地介绍了职业选择、职业决策的基本理论和具体操作方法，力图使用符合高职学生特点的阐述方式，重视如何用理论帮助学生梳理自我、认知职业、了解决策的基本内涵及常用方法，帮助学生在面对未知世界时，仍能保持信心勇敢前行。本书共七章，包括第一章“校园里的生涯规划”、第二章“自我认知”、第三章“自我管理”、第四章“探索职场”、第五章“评估与修正职业规划”、第六章“就业准备”、第七章“创新创业准备”。本书案例丰富，可读性强，每节的案例导入侧重联系实际。一方面，能够帮助学生轻松掌握技能要点；另一方面，希望学生通过学习案例，对未来职业发展树立信心。本书可用于高职高专各专业“职业生涯规划”课程的教学，也可作为企业员工的职业生涯管理、失业人员再就业的参考读物。
目录:
第一章校园里的生涯规划
第一节职业生涯规划概述
一、生涯的定义及特点
二、职业生涯的定义及特点
三、职业生涯规划的定义及特点
四、生涯、职业生涯和职业生涯规划之间的关系
五、职业生涯规划的方法与作用
第二节明确学业任务
一、明确高等职业教育的目标与特点
二、明确高职专业人才培养方案的原则与特点
三、明确高职学生学业的定义及特点
四、明确高职学生的学业任务
第三节树立学业自信
一、学业自信的定义
二、高职学生树立学业自信的基础
三、高职院校加强学生学业自信的方法与途径
四、高职学生树立学业自信的方法与途径
第四节学业规划路径
一、学业规划的定义
二、学业规划的特点及制定原则
三、高职学生的学业规划阶段
四、高职学生学业规划的制定步骤
第二章自我认知
第一节职业兴趣
一、兴趣与职业兴趣
二、兴趣与生涯发展的关系
三、霍兰德职业兴趣理论
四、兴趣决定你愿意做什么
第二节职业能力
一、能力和职业能力
二、能力和生涯发展的关系
三、如何培养职业能力
四、大学生应具备的主要核心能力
第三节职业性格
一、什么是性格
二、性格的类型
三、性格与生涯发展的关系
第四节职业价值观
一、价值观与职业价值观
二、职业价值观的自我探索
三、处理价值观与职业关系时需要注意的问题
第三章自我管理
第一节时间管
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