小学财商课程的开发与实施
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作者黄伟 等 编著
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564356903
出版时间2017-08
版次1
装帧平装
开本B5
纸张胶版纸
页数389页
字数448千字
定价80元
货号SC:9787564356903
上书时间2024-12-22
商品详情
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内容简介:
本书为四川师范大学附属实验学校承担的四川省教育厅“儿童财商教育校本课程开发与实施”重点课题研究成果。从财商课程的历史探源、教育价值、课程设计、课程实施、课程评价等方面进行论述。内容包括：财商课程的历史探源，财商课程的教育价值，财商课程的设计，财商课程的实施，财商课程的评价，财商课程的活动设计，财商课程的创新发展等。本书既注重课程的学生发展导向，同时也注重教师在课程开发过程中的知名品牌性，教师在课程实施中也获得了专业成长，遵循了校本课程开发的一般规律，体现了较强的科学性。该书稿定位准确、理念优选、实施科学、社会效益突出，具有较强的创新性与示范性，是一项很好的基础教育教学成果论著。
目录:
第一章财商课程的历史探源
一、西方财商课程的历史进程
（一）财商课程的萌芽阶段（20世纪30年代至60年代）
（二）财商课程的独立形态形成阶段（20世纪70年代）
（三）财商课程的进一步深化阶段（20世纪80年代）
（四）财商课程的多样化发展阶段（20世纪90年代至今）
二、我国财商课程的探索
〔一〗对财商课程概念的解读
〔二〉对财商课程内容的认识
〔三〗对财商课程实施策略的分析
三、我国财商课程的发展展望
（一）家庭：基于生活，形成习惯
（二）学校：高度重枧，重在科学
（三）社会：适度介入，重在公益
第二章财商课程的教育价值
一、财商课程的教育内涵
（一）财富管理与规划教育
（二）财富凤险意识教育
（三）财富责任意识教育
二、财商课程的教育特征
（一）全面性
（二）实践性
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