学校整体课程规划

正版新书新华官方库房直发可开电子发票

33.6 7.0折 48 全新

库存16件

江苏无锡

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者作者:杨四耕|责编:刘佳

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576004236

出版时间2022-01

装帧平装

纸张胶版纸

定价48元

货号ZJ:9787576004236

上书时间2024-12-21

已实名已认证进店收藏店铺

商品描述: 作者简介:
    杨四耕，本名杨四根，师范毕业后，曾在小学、初中、高中任教十余年，后求学于华东师范大学，现任职于上海市教育科学研究院。在学校整体课程规划、教学诠释学以及高效教学经验提炼等方面有一定造诣，出版《体验教学》《课堂是一种态度》《创造自己的高效教学经验》《教学诠释学》《学校整体课程规划的七个关键》《学校整体澡程规划》（合著）等著作，主编“普通高中课程改革丛书”“变革的课程领导丛书”“品质课程丛书”“学校文化变革丛书”“特色学校聚焦丛书”“课堂教学转型丛书”“学校课程深度变革丛书”“品质课程实验研究丛书”“学校课程发展从书”等60余种。
内容简介:
学校整体课程规划是随着学校课程自主权的获得，为推进有逻辑的学校课程变革而研制的、指导学校课程实践的文本，是课程权力分享与课程决策统一的过程，是课程决策、课程设计以及课程编制过程的有机统一。
    本书探索学校整体课程规划的理论与实践研究，书中分为“学校课程情境分析”“学校课程体系设计”等数章内容。
    本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

— 没有更多了 —