协同育人初论
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作者作者:张竹林//赵冬冬|责编:彭呈军
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576043112
出版时间2023-12
装帧平装
纸张胶版纸
定价68元
货号ZJ:9787576043112
上书时间2024-12-20
商品详情
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作者简介:
张竹林，1972年8月出生于湖北省武穴市，高级教师，复旦大学高级管理人员工商管理硕士。现任上海市奉贤区教育学院副院长，湖北第二师范学院讲席教授。 职业生涯从高中教师和“孩子王”班主任起步，后通过公务员“国考”到湖北省武穴市委办公室、组织部工作。曾在解放日报报业集团《上海支部生活》挂职，任党建栏目主持人。2007年通过人才引进到上海市奉贤区教育系统工作。
长期从事党建、区域教育战略和学校德育研究，近年来关注家庭教育尤其是教师家教指导力研究。主持和参与多项上海市哲社规划课题和上海市教育科研规划课题，参与国家教育体制改革试点项目研究，多次荣获全国党建宣传作品二等奖、上海市教学成果一等奖、上海市学校教育科研成果一等奖。在省部级以上媒体和学术期刊发表教育专题文章200多篇。出版了《人在上海》、《人在旅途》等专著，主编教师教育教程、教育文化丛书10多部。
内容简介:
本书从习近平总书记关于协同育人的重要论述出发，既梳理、回应和补充国内对于协同育人的理论研究，又扎根“全国学校家庭社会协同育人实验区”——上海市奉贤区，对奉贤区十余年的实践探索经验进行总结提炼，提出了协同育人原创性实践与研究成果的主要内容。同时对全国代表性区域协同育人实践探索进行分析，提出新时代推进协同育人的“能力建设方案”和“区域推进方案”。
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