课程育人：教学价值与学生发展
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作者中原名师培育工程项目办公室
出版社大象出版社
ISBN9787571110307
出版时间2021-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数169页
字数177千字
定价45元
货号SC:9787571110307
上书时间2024-12-12
商品详情
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作者简介:
中原名师培育工程项目办公室隶属于河南省基础教育教学研究室工作范围主要是依据国家教育方针，以促进学生全面发展为目标，开展中原名师的培育工作，如教学研究、教学指导、教学评价、课程资源开发等。
内容简介:
本书稿为中原名师有关高中、初中、小学、幼儿园四阶段的教学研究与反思，不仅总结、物化了中原名师育工程的阶段性成果，而且有助于中小学幼儿园教师基于案例的影子学习，从教学价值与学生发展的维度，进一步深度理解新课改理念和教学主张，从而在教育教学实践中更好地培育学生发展核心素养和学科核心素养。
目录:
"第一章 高中篇
基于学科思想方法探究文本的教学价值 / 司德平 ………………… 003
地理实践活动发展学生核心素养的价值探索 / 程 黎 …………… 015
化学教学融合之探索 / 葛庆霞 ………………………………………… 024
运用乡土史资源强化家国情怀培育 / 刘 坚 ……………………… 030
第二章 初中篇
核心素养理念下的教学价值与学生发展 / 王红奎 ………………… 035
让学生“活”在历史中 / 王 涛 ……………………………………… 042
今天我们怎样上好初中数学课 / 孔冬青 ……………………………… 047
极简教学品格价值的实践探究 / 魏 巍 ……………………………… 053
例谈“好语文课”的教学创意 / 周丽君 ……………………………… 058
不忘初心 立德树人 / 都 娟 ………………………………………… 067
语文学科教学价值的探究 / 刘明莹 …………………………………… 071第一章 高中篇
基于学科思想方法探究文本的教学价值 / 司德平 ………………… 003
地理实践活动发展学生核心素养的价值探索 / 程 黎 …………… 015
化学教学融合之探索 / 葛庆霞 ………………………………………… 024
运用乡土史资源强化家国情怀培育 / 刘 坚 ……………………… 030
第二章 初中篇
核心素养理念下的教学价值与学生发展 / 王红奎 ………………… 035
让学生“活”在历史中 / 王 涛 ……………………………………… 042
今天我们怎样上好初中数学课 / 孔冬青 ……………………………… 047
极简教学品格价值的实践探究 / 魏 巍 ……………………………… 053
例谈“好语文课”的教学创意 / 周丽君 ……………………………… 058
不忘初心 立德树人 / 都 娟 ………………………………………… 067
语文学科教学价值的探究 / 刘明莹 …………………………………… 071"
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