中华经典素读教程
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作者陈琴编著
出版社中华书局
ISBN9787101098198
出版时间2014-06
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
页数182页
字数120千字
定价198元
货号SC:9787101098198
上书时间2024-12-12
商品详情
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作者简介:
陈琴，特级教师，现任教于浙江省富阳市永兴小学，中学高级教师，中华经典素读教学法首倡者，出版专著《经典即人生,文字是修正灵魂的良药(附3DVD)》、《中华经典素读教程》(含6DvD+1MP3+1CD)，主编《中华经典素读本》(全12册)、《中华经典素读本120课配套朗诵+吟诵》(24CD)。
二十余年推广经典素读理念，她变革一本教材教到底的常态，将大量的经典读本引入课堂，率先在小学课堂里开设了经典素读课程。她的学生都能熟练地通背《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《大学》《中庸》《论语》《老子》《孟子》等经典，六年里，她的学生平均阅读300册，优秀的孩子每年的阅读量突破1000万字。她的学生小学六年里基本全都能实现这个县标背诵十万字，读破百部书，能写千万言。
全国多家报刊、电视台都对她的事迹做过专题报道，被评为“推动古诗文诵读的百佳教师”、“推动经典诵读优秀个人”、“2008年度全国推动读书十大人物”。
内容简介:
《中华经典素读教程》包括中华经典素读教学指南、中华经典素读教学问答两部分：教学指南根据陈琴老师历次报告内容整理而成，全面介绍了经典素读教学法的缘起、依据、必要性、重要性、教学总体目标、教学原则、分层教学实施措施、教学模式、精彩案例及具体方法论等；教学问答根据陈琴老师对老师们的代表性问题的答疑整理而成。
目录:
上编 中华经典素读教学指南
一、经典素读教学法概述
何为素读
经典素读教学法简述
经典素读课程设置
素读与现今课堂读法的不同
二、经典素读课程分层教学实 措施
基本操作方法
指导思想
六年整体规划目标
素读课程的层次性、序列性
各年段的素读课程安排
素读课程的理性化、情致化
经典素读的课堂诵读方法
经典素读的读练法则
练习背诵的方法
培养素读的恒力和耐力
经典素读与课外的海量阅读齐步走
指导快速阅读
教师是经典素读的引路人
利用班级的优势开展活泼的素读课
经典素读课程的评价
素读课程实验班课程安排范例
三、现行教材处理与化解考试压力
教材的有效处理——变革课堂结构和课程结构
如何处理素读与教材的关系
素读课程时间如何安排
语文通用教材用法模式
课前自学三层面与思维导图法
明确年段目标
如何化解考试压力
四、读写能力培养
识字写字
写作能力
读写作业的布置
五、各种文本的教学模式
不可错过的童谣时代
不可轻视的蒙学读本
哲史诵读宜早不宜迟
诗文诵读多多益善
朗读法的类型举隅
六、索读吟诵教学案例
什么是吟诵
吟诵的基本规则
平长仄短
依字行腔
格律诗词的吟诵
蒙学韵文的吟诵
自由诗的吟诵
七、经典索
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