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人的一生应当怎样度过

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作者敢峰

出版社春风文艺出版社

ISBN9787531362739

出版时间2022-09

版次1

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数224页

字数125千字

定价45元

货号SC:9787531362739

上书时间2024-12-03

文源文化

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商品描述
作者简介:
敢峰,本名方玄初(1929一)。教育改革家、科学探索者、诗人。曾任北京景山学校首任校长。20世纪60年代所著《人的一生应当怎样度过》,影响了整整几代青少年。20世纪70年代末筹建中国人才研究会,主编《人才》杂志,旨在推进中国人才辈出,群星灿烂。曾任北京市委宣传部副部长,北京市社会科学院院长、党组书记,北京市社会科学界联合会党组书记。在数学和科学领域,敢峰也有新的建树。
主编推荐:
敢峰曾被誉为思想火炬,《人的一生应当怎样度过》曾影响几代人,照亮了读者前进的方向,敢峰也因为此书,被许多青年人尊为导师!这本送给青年的书,畅谈理想,唤起志气,践行奋斗,体现出“教育不是灌输,而是点燃火焰”的真谛。
内容简介:
本书是一本谈理想、志气和艰苦奋斗的经典著作,作者从青少年所处面对的现实问题出发,在人生规划、性格塑造、学习方法、个人与社会的关系、对传统文化的热爱与继承,以及心理健康等方面,给出了成熟的经历总结与深刻的思考。图书倡导青少年独立成长,自主学习,充分发挥潜力,一步步脚踏实地地接近梦想。本书更像一位长者与青年的谈心,是一位曾经的年轻人,如今93岁的老人对年对一代的寄语,对当下青年人的嘱托。
摘要:
        开篇人的一生应当怎样度过
    谈人的一生应当怎样度过,谈理想和志气,我想起了一个青年人曾经提出的问题——“宇宙间什么东西好看丽、最宝贵,是青春,是生命,是爱情,是金钱,是西湖之春,还是东海万顷波涛上喷薄欲出的朝日?”
    我以为:青春,离开了伟大的理想和奋斗,不过是东流水上漂浮的落花,至多赢得悠闲诗人的叹息。生命,离开了伟大的理想和奋斗,庸碌无为地度过,不过是白白耗费了几十年光阴。爱情,离开了伟大的理想和奋斗,不过是一堆卿卿我我的窃窃私语。
    至于金钱,离开了伟大的理想和奋斗,甚至会变成腐蚀灵魂的东西。西湖之春固然是美丽的,古代诗人曾有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之誉,但在南宋时,西湖美景成了昏庸帝王沉湎酒色,苟且偷安以致亡国的讽刺。
    南宋偏安临安(也就是现在的杭州)一隅时,帝王贵族不思收复失地,每日耽于美酒歌舞。有位诗人曾痛心地写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”
    引经据典
    诗歌出自宋代林升的《题临安邸》,诗中汴州即开封,北宋的京都。北宋靖康元年(1126年),金人进兵汴梁,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝,宋高宗即位后以临安为都,大宋君臣只顾在西湖享乐,接近不顾中原国土已被金人侵占。
    西湖,只是在属于人民时,才会真正显露出它的惊人美丽。我最喜欢的是东海万顷波涛上喷薄欲出的朝日,在我心中朝日象征着共产主义理想,东海的万顷波涛象征着人民的力量。正因为这样,我至今有一个夙愿,登上泰山之巅,一眺东海日出的壮丽景色。
    干百年来,许多人都在探索人生的真谛。什么是人生的真谛?让我们看看奔腾的江河吧。如果是一滴水,或者一块小池塘,那很快就会枯干,而长江大河,多少万年了,却一直奔腾不息。
    人生又何尝不是这样呢?个人犹如水滴,只有汇人江河海洋中去,才不会枯干,才有作为,才能寻求对人生真谛的正确理解。
    宋朝有位诗人,名叫苏轼,当他与客人泛舟夜游赤壁的时候,也曾从长江想到了人生,发出“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的悲叹,或作“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎”的感叹。
    引经据典
    所引赋文出自北宋文学家苏轼的《赤壁赋》,作于作者贬谪黄州(今湖北黄冈)之时。苏轼被诬作诗“谤讪朝廷”,因写下《湖州谢上表》,遭御史弹劾并被扣上诽谤朝廷的罪名,被捕入狱,后贬至湖北黄州,史称“乌台诗案”。
    王若飞说:“我生,为真理而生;死,为真理而死。除了真理,没有我自己的东西。”
    青史留名
    此句为无产阶级革命家王若飞1931年因叛徒出卖被捕后,在狱中时所说。王若飞青年时代曾参加过辛亥革命和讨伐袁世凯运动。后同赵世炎、周恩来等发起成立“旅欧中国少年共产党”,积极从事马列主义的宣传。曾作为中共代表团代表之一,与、厨恩来赴重庆谈判,同国民党政府签订
    了有名的《双十协定》。1946年4月8日,王若飞乘飞机回延安,因飞机失
...
目录:
开篇  人的一生应当怎样度过

第一章  理想:人生的灯塔

第一节  理想指路

第二节  真理的力量

第三节  理想在青年时生根

第二章  立志,推开事业之门

第一节  当代青年的使命

第二节  全心全意为人民服务

第三章  学习:成才的阶梯

第一节  品格的七个层面

第二节  很好的知识和才能

第三节  健全的体魄孕育健康的精神

第四章  奋斗:终与成功相逢

第一节  奋斗的精神

第二节  幸福的真谛

第三节  为“大我”的幸福而奋斗

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