中小学德育工作指南实施手册
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作者教育部基础教育司 组织编写
出版社教育科学出版社
ISBN9787519112936
出版时间2017-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数229页
字数201千字
定价45元
货号SC:9787519112936
上书时间2024-12-03
商品详情
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内容简介:
为深入贯彻落实立德树人根本任务，加强对中小学德育工作的指导，切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力促进德育工作专业化、规范化、实效化，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，教育部制定了《中小学德育工作指南》。本书是《指南》配套发行的重要实施手册，分八章对《指南》进行了深入解读，并且分专题选编了典型案例加以说明，具有很强的专业性和可读性，是中小学加强德育工作的重要学习文本。
目录:
导言／1
第一章指导思想与基本原则／1
第一节中小学德育工作的指导思想／2
一、全面贯彻党的教育方针／2
二、全面落实立德树人的任务／3
三、把社会主义核心价值观融入教育全过程／4
四、不断完善中小学德育工作长效机制／6
第二节中小学德育工作的基本原则／8
一、坚持正确方向／8
二、坚持遵循规律／9
三、坚持协同配合／9
四、坚持常态开展／10
第二章德育目标／13
第一节总体目标／14
一、培养责任意识／14
二、树立“四个自信”／15
三、促进全面发展／17
第二节学段目标／19
一、培养基本行为习惯／19
二、养成良好行为习惯／20
三、形成社会规范意识／21
四、形成正确的世界观／22
第三章德育内容／25
第一节理想信念教育／26
一、领会国家发展使命／26
二、树立远大奋斗理想／27
三、坚定社会主义信念／27
第二节社会主义核心价值观教育／28
一、把握价值目标／28
二、理解价值取向／29
三、遵守价值准则／31
第三节中华优秀传统文化教育／32
一、家国情怀／32
二、社会关爱／33
三、人格修养／33
第四节生态文明教育／34
一、认识生态文明／34
二、形成文明的自然观／35
三、形成健康文明的生活方式／35
第五节心理健康教育／36
一、认识自我与尊重生命／36
二、
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