• 小学科学教学设计与反思
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小学科学教学设计与反思

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江苏南京
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作者喻伯军,姜卫英,陈建秋 著

出版社教育科学出版社

ISBN9787519132507

出版时间2022-10

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数152页

字数170千字

定价32元

货号SC:9787519132507

上书时间2024-12-02

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
本书以教材单元的编排顺序进行编制, 为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计, 具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块, 还做了“二次备课”的设计, 既为老师们提供教学设计范例, 同时又考虑到每位教师教学的差异性, 为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求, 直击教学疑难点, 为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。
目录:
第一部分教学设计



1.水到哪里去了

2.水沸腾了

3.水结冰了

4.冰融化了

5.水能溶解多少物质

6.加快溶解

7.混合与分离

8.它们发生了什么变化

空气

1.感受空气

2.空气能占据空间吗

3.压缩空气

4.空气有质量吗

5.一袋空气的质量是多少

6.我们来做“热气球”

7.风的成因

8.空气和我们的生活

天气

1.我们关心天气

2.认识气温计

3.测量气温

4.测量降水量

5.观测风

6.观察云

7.整理我们的天气日历

8.天气预报是怎样制作出来的

第二部分优秀课例

1.水到哪里去了

2.压缩空气

3.我们关心天气

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