小学科学教学设计与反思
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全新
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作者喻伯军,姜卫英,陈建秋 著
出版社教育科学出版社
ISBN9787519132507
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数152页
字数170千字
定价32元
货号SC:9787519132507
上书时间2024-12-02
商品详情
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内容简介:
本书以教材单元的编排顺序进行编制, 为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计, 具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块, 还做了“二次备课”的设计, 既为老师们提供教学设计范例, 同时又考虑到每位教师教学的差异性, 为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求, 直击教学疑难点, 为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。
目录:
第一部分教学设计
水
1.水到哪里去了
2.水沸腾了
3.水结冰了
4.冰融化了
5.水能溶解多少物质
6.加快溶解
7.混合与分离
8.它们发生了什么变化
空气
1.感受空气
2.空气能占据空间吗
3.压缩空气
4.空气有质量吗
5.一袋空气的质量是多少
6.我们来做“热气球”
7.风的成因
8.空气和我们的生活
天气
1.我们关心天气
2.认识气温计
3.测量气温
4.测量降水量
5.观测风
6.观察云
7.整理我们的天气日历
8.天气预报是怎样制作出来的
第二部分优秀课例
1.水到哪里去了
2.压缩空气
3.我们关心天气
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