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民国国立大学学科价值取向流变研究

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江苏南京
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作者王丽娟 著

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520320887

出版时间2018-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数271页

字数278千字

定价75元

货号SC:9787520320887

上书时间2024-12-02

文源文化

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商品描述
作者简介:
王丽娟，吉林白山人，教育学博士。现为吉林师范大学教育科学学院副教授，硕士生导师。研究方向：高等教育学；中外教育史。个人主要学术成就：先后主持并完成省教育厅、省教科项目3项，主持吉林省社会科学基金1项，参与国家社会科学基金l项。已在教育类等核心杂志上发表论文20余篇。其中论文《大学教师自我伦理：危机与重构》《论大学学科发展与专业建设相互协调之管理策略》分别获得吉林省第七、第八届教育科学很好成果一等奖。
内容简介:
文以民国国立大学理想本位——现实本位——实践本位学科价值取向发展演变的三个历史时期为经，以“学科知识一学科制度一学科文化”为纬，动态研究民国国立大学学科价值取向的形成、演化过程和演化的影响因素，追寻其实践效果，并探讨造成学科发展价值理想与实施现状的差距，揭示不同价值取向下学科的真实形态以及构筑这种形态的具体的政治、经济、社会、文化背景，以为当前研究型大学学科建设提供历史借鉴和现实参照。
目录:
导论
一 研究背景
（一）大学学科建设价值取向“钟摆”之惑
（二）当前大学学科建设面临的机遇、挑战及存在的隐患
（三）民国国立大学学科价值取向流变研究的缺失
二 研究现状
（一）关于学科内涵的相关研究
（二）关于学科价值取向的理论研究
（三）关于民国大学学科价值取向的历史研究
（四）对已有研究主要观点的综述
三 核心概念及研究范围界定
（一）国立大学
（二）学科
（三）价值与价值取向
（四）大学学科价值取向
四 研究意义
（一）理论意义
（二）实践意义
五 研究方法
（一）文献研究法
（二）历史分析法
（三）个案研究法
六 研究的创新及不足之处
（一）研究的创新点
（二）研究的不足之处
第一章 民国国立大学学科价值取向的历史溯源
一 中国古代大学“主客相合”的学科价值取向
（一）以“成人”为目标的学科宗旨
（二）经世致用的学科知识结构
（三）家国一体化的学科管理体制
（四）具有“全才”人格特征的学术主体
二 “中体西用”与近代大学学科价值取向转型
（一）洋务派“道本器末”的学科价值取向
（二）维新派“政本艺末”的学科价值取向
（三）清末新政“中西合一”的学科价值取向
本章小结
第二章 民国国立大学理想主义学科价值取向
一 理想主义学科价值取向生成的社会背景
（一）私人资本主义经济发展的“黄金时代”
（二）分权制衡背景下的政治相对民主化
（三）《大学令》
...

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