语用化语文教学

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江苏南京

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作者作者:赵长河|责编:李婉莹

出版社长江文艺出版社

ISBN9787570217533

出版时间2020-11

装帧平装

纸张胶版纸

定价58元

货号ZJ:9787570217533

上书时间2024-09-19

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商品描述: 作者简介:
赵长河，江苏兴化人，中学语文特级教师，北京丰台“赵长河特级教师工作室”主持人，首都师范大学语文教育硕士研究生导师，国培计划培训专家。参与和主持完成国家以及省级教育科学规划课题6项，在《中国教育报》《教学与管理》《语文建设》等报刊发表论文80余篇，出版有《高中过程互动式作文教程》《语用化语文教学》等专著。
内容简介:
本书包含四个版块：“语文教学之语用思考篇”，从语用角度整体思考核心素养四要素，思考阅读和作文教学，思考整本书阅读教学和研学旅行交融语文学科的活动；“阅读教学之语用实践篇”，呈现的是从语用角度实施散文、小说教学，文言文教学以及群文阅读和整本书阅读教学的案例；“作文教学之语用实践篇”，主要从语用教学角度分析“怎么练、怎么读”，“写什么、怎么写、怎么改”，也有影响语用发展水平的“生活感受篇、家庭环境篇”等因素的案例呈现；“测试评价之语用视角篇”，主要阐释在整本书阅读和作文教学中，如何开展基于语用的测试评价。全书从理性思考，到读写教学，到测试评价，较为全面地呈现了“语用化语文教学”的思考和实践。

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