教养从读懂孩子行为开始(图解实践版)
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作者编者:(日)田中康雄|责编:全聪|译者:连雪雅
出版社中国农业出版社
ISBN9787109309135
出版时间2023-09
装帧平装
纸张胶版纸
定价69.8元
货号ZJ:9787109309135
上书时间2024-09-19
商品详情
- 品相描述：全新
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- 商品描述
-
作者简介:
田中康雄
日本心灵与成长诊所院长、儿童精神科医师、临床心理师、北海道大学名誉教授。曾为北海道大学研究所的教授，后来自己开设诊所。重视有发展障碍特性的孩子及其家属、相关人士的交流、互助与认同的治疗、支持受到广大支持。他也在日本各地积极举办演讲，推广大众对发展障碍的深入理解与协助。著有《大手牵小手》《从支持到共生-发展障碍的临床与日常的联系》《发展障碍对于你、对于我》等多本著作及监修书籍。
内容简介:
本书深入分析了孩子的36个独特行为，解读了三大儿童发展特性，并提供超过了50个应对方针。掌握孩子0～6岁成长黄金期，读懂孩子的各种行为，就能帮助孩子及时提升学习、语言、社交、感觉统合等认知能力。
本书主编田中康雄是一位儿童精神科医师，他认为普通的孩子有时也会表现出如同发展障碍的强烈个性倾向，需要及早发现，才能采取正确的教养之道。书中列举了几种常见的发展障碍，包括泛自闭症、注意力缺陷过动症和学习障碍三大类，采取图文结合的形式，让读者能够回到问题情境中进行理解和学习，可以感同身受。
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