高校公共管理学教学发展研究
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
¥
34
5.0折
¥
68
全新
库存6件
作者邓丽平
出版社中华工商联合出版社
ISBN9787515834382
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数184页
字数248千字
定价68元
货号SC:9787515834382
上书时间2024-09-18
商品详情
- 品相描述:全新
-
全新正版 提供发票
- 商品描述
-
内容简介:
本书由五部分组成。第一部分介绍了多种教学模式在高校公共管理学教学中的应用,如多元双主型教学模式、互动式教学、PBL教学法,等等;第二部分介绍了高校公共管理学课程的案例教学应用;第三部分对高校公共事业管理专业教学质量保障体系进行了研究;第四部分进行了公共管理学课程体系的质量保证研究;第五部分探讨了高校公共管理学课程体系预评价指标与运行机制。
目录:
第一章高校公共管理学教学模式的应用
第一节多元化双主型教学模式在公共管理学教学中的应用
第二节互动式教学在公共管理学面授教学中的应用与思考
第三节基于PBL教学法的公共管理学教学改革研究
第四节基于翻转课堂模式的公共管理学教学标准设计研究
第五节基于合作学习的公共管理学教学实验与效果评估研究
第六节线上线下混合式教学法在高校公共管理学教学中的应用
第七节小组讨论式教学法在公共管理学教学中的运用研究
第二章高校公共管理学课程的案例教学应用
第一节案例教学概述
第二节案例教学在公共管理学课程中应用的理性分析
第三节案例教学在公共管理学课程中的应用研究
第四节案例教学在公共管理学课程中应用的价值与建议
第三章高校公共事业管理专业教学质量保障体系研究
第一节教学质量保障体系理论基础
第二节公共事业管理专业教学质量保障体系指标的建立
第三节提高公共事业管理专业教学质量的建议
第四章高校公共管理学课程体系的质量保证研究
第一节公共管理学课程的质量保证
第二节公共管理学课程体系的质量保证
第五章高校公共管理学课程体系预评价指标与运行机制
第一节公共管理学课程体系预评价的指标体系构建
第二节公共管理学课程体系预评价的运行机制
参考文献
— 没有更多了 —
全新正版 提供发票
以下为对购买帮助不大的评价