走进深度课堂
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全新
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作者谢幼如 等
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303276554
出版时间2022-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数216页
字数209千字
定价46元
货号SC:9787303276554
上书时间2024-09-18
商品详情
- 品相描述:全新
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- 商品描述
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内容简介:
本书内容包括深度课堂与学科核心素养、智能时代的深度课堂、智能时代深度课堂的教学设计、典型模式、教学评价等五章。本书提供了深度课堂的理论模型、构建路径、设计方法、典型模式、评价指标等,同时为学习者提供了大量的典型案例和研究资源,以满足学习者个性化需要。本书的读者对象为广大中小学一线教师和教学研究人员。同时,本书也可供高校学科教师、职业院校教师、教育信息化从业人员和教育技术工作者使用。
目录:
第一章深度课堂与学科核心素养
第一节深度课堂的内涵
第二节学科核心素养及其培育
第三节依托深度课堂提升学科核心素养
第二章智能时代的深度课堂
第一节智能时代的课堂变革
第二节智能技术赋能深度课堂
第三节新冠肺炎疫情期间深度课堂构建
第三章智能时代深度课堂的教学设计
第一节智能时代深度课堂的教学设计观
第二节智能时代深度课堂的教学设计理论
第三节智能时代深度课堂的教学设计方法
第四章智能时代深度课堂的典型模式
第一节构建智能时代深度课堂的关键要素
第二节智能时代深度课堂的典型模式
第五章智能时代深度课堂的教学评价
第一节智能时代深度课堂的教学评价指标体系
第二节智能时代深度课堂的教学评价研究
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