• 转型中国的大学通识教育
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

转型中国的大学通识教育

正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票

32.66 7.1折 46 全新

库存2件

江苏南京
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者北航高研院通识教育研究课题组

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308113069

出版时间2013-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数268页

字数209千字

定价46元

货号SC:9787308113069

上书时间2024-09-18

文源文化

六年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
全新正版 提供发票
商品描述
主编推荐:
主体内容为五章,包括通识教育理念辨析、通识教育国外模式比较、通识教育国内模式比较、国内通识教育评估和国内通识教育展望。该书既有对通识教育的理念梳理与匡正,也有丰富的比较研究和实证考察,以及对中国通识教育整体改革思路与框架的理论探索,预期成为中国通识教育领域的一本界碑性著作。
内容简介:
该书既有对通识教育理念的梳理与匡正,又有丰富的比较研究和实证考察,以及对中国通识教育整体改革思路与框架的理论探索和实践研究。
目录:
丛书总序:探索中国大学通识教育的正道/高全喜
一、通识教育:理念与误区
(一)基本理念
(二)常见误区
二、国外的通识教育:典型比较
(一)概述:历史与模式
(二)哈佛大学
(三)芝加哥大学
(四)圣约翰大学
(五)麻省理工学院
(六)牛津大学
(七)日本的通识教育
三、中国的通识教育:典型比较
(一)概述:背景与问题
(二)北京大学元培学院
(三)浙江大学竺可桢学院
(四)复旦大学复旦学院
(五)中山大学博雅学院
(六)清华大学
(七)上海交通大学
(八)北京航空航天大学
四、中国通识教育评估与展望
(一)基本模式
(二)课程体系
(三)师资队伍
(四)学生管理
(五)学术共同体建设
附录1:北航高研院“通识教育核心课程体系研讨会”会议纪录
附录2:圣约翰学院“巨作”教学计划阅读书单
附录3:通识教育的理想与现实——高全喜访谈录
附件4:北京航空航天大学知行文科实验班经典阅读书单
后记

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

全新正版 提供发票
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP