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艺术美学教育

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江苏南京
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作者王方明,刘沫

出版社中国纺织出版社

ISBN9787522909622

出版时间2023-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数128页

定价88元

货号SC:9787522909622

上书时间2024-09-18

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
王方明,吉林工程技术师范学院教师。
内容简介:
“美”伴随着人类历史发展,并诞生了审美意识。艺术与美、美学有着天然联系。无论是艺术专业还是非艺术专业,都贯穿着“美”的教育。这也是高校落实立德树人根本任务的重要方面。本书首先厘清艺术美学的相关理论,并对音乐、绘画、书法、雕塑、舞蹈、服装表演、形体艺术等方面进行了梳理,其次剖析我国艺术美学教育现状,最后提出我国艺术美学教育的提升策略。本书适合艺术设计专业院校师生以及相关从业人员参考阅读。
目录:
第一章艺术美学教育概述

第一节绪论

一、研究背景

二、研究意义

第二节艺术美学教育相关概述

一、艺术相关概述

二、美学相关概述

三、艺术美学相关概述

第三节艺术美学与艺术美学教育的关系

第四节艺术教育与艺术美学教育的关系

第五节艺术美学教育的理论基础

一、马克思主义美学理论

二、艺术美学理论

三、教育心理学理论

第六节艺术美学教育的特点

一、艺术美学教育具有形象性

二、学生是艺术美学教育的主体

三、审美培养贯穿艺术美学教育

第七节艺术美学教育的意义

一、艺术美学教育对高校学生的意义

二、艺术美学教育对当代社会的意义

第八节我国艺术美学教育的发展历程

第二章艺术美学教育主体范围

第一节音乐艺术美学教育

一、音乐的起源及发展

二、音乐艺术美学教育相关概述

三、音乐艺术美学教育的价值和意义

四、音乐艺术美学教育的审美体验

第二节视觉艺术美学教育

一、视觉艺术美学教育相关范畴

二、视觉艺术美学教育的原则

三、视觉艺术美学教育的价值和意义

四、视觉艺术美学教育的审美体验

第三节舞蹈艺术美学教育

一、舞蹈艺术美学教育相关概述

二、舞蹈艺术美学教育的价值和意义

三、舞蹈艺术美学教育的审美体验

四、作为美育的舞蹈教育

第四节服装表演艺术美学教育

一、服装表演的产生及发展

二、艺术美学在服装表演中的应用

三、
...

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