• 世界华文教学(第5辑)
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世界华文教学(第5辑)

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作者贾益民主编

出版社社会科学文献出版社

ISBN9787509761106

出版时间2018-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数203页

字数216千字

定价68元

货号SC:9787509761106

上书时间2024-09-18

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商品描述
作者简介:
贾益民,1956年10月16日生,山东省惠民县人,教授,博士生导师,华侨大学华文教育研究院、海上丝绸之路研究院名誉院长,海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主任,生活哲学研究中心学术委员会主任。主要研究领域为华文教育与汉语国际教育、马克思主义哲学与美学、比较文学与文艺学、华侨华人与一带一路、侨务公共外交等。
内容简介:
该刊以提升海外华文教学与研究水平为目标,着重反应华文教学与研究领域的新成果,是华文教育学术研究的重要平台。
华文教育史研究
1.新马早期华文教育回顾与浅析 任倩倩 李奎
汉语国际教育与华文教学研究
2.对外汉语语法教材语法点选择存在的问题及对策 杨德峰
3.新时期商务汉语教材的分析研究——兼谈“一带一路”背景下的教材建设构想 杨一飞
4.中美初级汉语教材生词对比研究——以《博雅汉语》和《中文听说读写》为例 吴辰禧 郝瑜鑫 盛译元
5. 本科留学生中国文化课教学模式及微观层面教学设想 颜湘茹
6.两岸商务华语课程现状考察 郑雅文
7. 近十年汉语作为第二语言学习者研究回顾与展望
魏岩军 王建勤 李建成
华文教育技术研究
8.学习分析技术在对外汉语教与学中的应用前景 周梦圆
9.思维导图在对外汉语汉字教学中的应用探析 益超
汉语研究
10.现代汉语里的特殊现象 周清海
11.“V也V不C”的语义表征及语篇分析 盖瑞雪
12.附缀结构“主要是”的形成及其表达功用 吕佩
汉外对比研究
13.汉语起始体标记“起来”在越南语中的对应形式 刘汉武 丁崇明

目录:
华文教育史研究
新马早期华文教育回顾与浅析
汉语国际教育与华文教学研究
对外汉语语法教材语法点选择存在的问题及对策
——以中级语法教材为例
新时期商务汉语教材的分析研究
——兼谈“一带一路”背景下的教材建设构想
中美初级汉语教材生词对比研究
——以《博雅汉语》和《中文听说读写》为例
本科留学生中国文化课教学模式及微观层面教学设想
两岸商务汉语课程现况考察
近十年汉语作为第二语言的学习者研究回顾与展望
华文教育技术研究
学习分析在对外汉语教与学中的应用前景
思维导图在对外汉语汉字复习课中的应用探析
汉语研究
现代汉语里的特殊现象
“V也V不C”的语义表征及语篇分析
附缀短语“主要是”的判定、成因及其相关机制
汉外对比研究
汉语起始体标记“起来”在越南语中的对应形式

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