建筑师?
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作者(美)罗杰·路易斯(Roger Lewis) 著;李文勍 译
出版社清华大学出版社
ISBN9787302469957
出版时间2017-07
版次1
装帧平装
开本B5
纸张胶版纸
页数291页
字数252千字
定价58元
货号SC:9787302469957
上书时间2024-09-18
商品详情
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作者简介:
罗杰·路易斯，毕业于美国麻省理工大学，华盛顿邮报的专栏作家，美国马里兰大学建筑学院教授，建筑师，规划师。
李文勍，80后新一代建筑师的杰出代表。他在清华大学建筑城规学院攻读完建筑学硕士后，前往美国南加州大学建筑学院攻读建筑学博士学位，之后便在美国麻省理工大学、斯坦福大学和马歇尔商学院继续攻读其他专业学位，现为清华大学建筑设计研究院建筑室主任、清华大学建筑学院留学申请交流营发起人。
精彩内容:
前言
前言
当我撰写本书第一版时，就开始关注建筑学的专业性，我的目标
就是将建筑教育和实践的本质能够讲解清晰。我想清晰又坦诚地告诉
新入学的建筑专业的学生和未来的建筑师们，他们会面临些什么。那
时候，这样的一本书在建筑学著述中似乎还比较缺乏。
1998 年，当这本书的第二版发行时，除了针对建筑文化和建筑
实践的部分以外，我对这本书的目标定位并没有改变。当时，职业发
展和建筑教学，以及学位项目都已经变得越来越多样化了。当时的计
算机应用呈现指数级的增加。新的建筑哲学、理论以及探索的方向已
经逐步展现出新的一面。加上我自己对建筑的认知、解读和评判，伴
随着我的写作水平也在不断地提升。除了更新和强化一些文字内容
外，我还增加了更多的插图来增加本书的视觉叙事能力。出于同样
的原因，很多插图也都即时更新了。因此，和之前版本的相似之处是，
这一版本讨论了自1998 年第二版出版以来，建筑专业领域的发展变革。
但是，尽管是近期新版本，本书依然还是遵循其最初的宗旨：非
常坦诚真实地展现出成为和作为一名建筑师的真实过程。这些主观的
呈现，大体上是依照我自身的经验、观察和分析，揭露出成为一名建
筑专业学生，和随后成为一名实践型建筑师，这一路上所经历的各种
挑战和复杂性，苦恼和欣喜。本书主要关注点在于建筑的实践，正是
为了这个目的，大部分的建筑师才要接受教育，大部分未来的建筑师
们的目标也是投身于建筑实践。但是，本书也讨论了除了建筑实践以
外，毕业以后的建筑师还能在哪些相关领域开辟自己的事业。
我1967 年从建筑学院毕业以后，一直从事大量与建筑相关的教
学、实践和写作。我为成
...
内容简介:
本书系统介绍了从选择建筑学作为自己的大学专业，到大学学习过程中碰到的问题，包括美术、计算机、生态、房地产、商科的交叉学习，以及职业发展过程中遇到的挑战，包括注册建筑师考试，建立自己的业务系统，与客户打交道，与其他学科进行合作。本书是难得的建筑学专业学习及从业指南学术读物。
目录:
序言Ⅱ
写给中国读者的话Ⅳ
译者序Ⅵ
前言Ⅷ
致谢Ⅹ
导读Ⅺ
Ⅰ要不要做……一名建筑师1
1为什么要做一名建筑师2
创造与智慧的自我实现2
对文化和文明社会的贡献4
热爱绘画——撇开电脑5
服务他人7
教书育人8
一个博学多才的伟大职业9
财富与生活方式10
社会地位12
名誉声望14
流芳百世的不朽之功16
充分展现自我个性17
我的事情我做主19
2为什么不要做一名建筑师21
成为一名建筑师的可能性21
缺少工作23
竞争激烈25
缺斤少两的佣金26
脆弱的自尊心——迷失在人群中29
羡慕嫉妒30
乏善可陈的权力和影响力31
焦虑、失望、沮丧33
个人负担34
天资匮乏35
缺少激情和献身精神36
法律和财物风险37
理想破灭38
Ⅱ将要成为一名建筑师41
3建筑教育体系42
获取学位的途径43
课程内容45
设计46
历史53
技术55
结构55
数字化工作61
管理63
历史保护64
选修课程66
旅行和留学67
4感受建筑学院69
入学第一年：惊人的工作量69
新的价值观，新的语言71
竞赛和分数80
铅笔恐惧症83
建筑学院的文化环境和社群特点84
评阅审判——人生必经历程86
其他的传统和感受93
5教授和建筑师信奉什么97
教授97
各种“主义”和“学说”104
6建筑学院：选择与被选择142
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