医药类专业大学物理课程教学基本要求
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作者编者:教育部高等学校大学物理课程教学指导
出版社清华大学出版社
ISBN9787302585435
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数72页
字数38千字
定价10元
货号SC:9787302585435
上书时间2024-09-17
商品详情
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内容简介:
本书是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件，是高等学校制订相应课程教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据，各高等学校应给予充分重视。基础课程教学在人才培养过程中的作用非常重要，物理基础课程教学不只是教给学生一些后续学习必需的物理基础知识，更重要的是，引导学生在学习这些基础知识的过程中，逐渐形成正确的科学观念，掌握科学方法，培养科学精神。基础课程的学时是切实贯彻基础课程《基本要求》的保证，从提高教学质量和提高人才培养质量的长远目标着眼，宁可从其他方面争取学时，也不应短视地压缩基础课程的学时。2021年版《基本要求》在基本结构和内容方面原则上不做大的改动，适当增加课程思政、现代信息技术应用和“两性一度”的描述。本版《基本要求》虽然历经多年修订，但仍不能说已经完善，希望各高校在贯彻实施中，提出进一步的修改意见。
目录:
医药类专业大学物理课程教学基本要求
一、课程的地位、作用和任务
二、教学内容基本要求
三、能力培养基本要求
四、素质培养基本要求
五、教学过程基本要求
六、有关说明
附表：教学内容基本要求
医药类专业大学物理实验课程教学基本要求
一、课程的地位、作用和任务
二、教学内容基本要求
三、能力培养基本要求
四、分层次教学基本要求
五、教学过程基本要求
六、有关说明
农林类专业大学物理课程教学基本要求
一、课程的地位、作用和任务
二、教学内容基本要求
三、能力与素质培养基本要求
四、教学过程基本要求
五、有关说明
附表：教学内容基本要求
农林类专业大学物理实验课程教学基本要求
一、课程的地位、作用和任务
二、教学内容基本要求
三、能力培养基本要求
四、分层次教学基本要求
五、教学模式、教学方法和实验学时的基本要求
六、有关说明
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