跨学科主题学习 是什么?怎么做?
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作者郭华等著
出版社教育科学出版社
ISBN9787519135089
出版时间2023-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数252页
字数252千字
定价58元
货号SC:9787519135089
上书时间2024-09-17
商品详情
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内容简介:
本书针对课标这一新的要求, 围绕老师们普遍关注的问题和困惑, 探讨了跨学科主题学习的背景、意义、类型、进阶安排, 跨学科主题学习设计与实施过程中的主题确定、目标确定、任务设计、评价量规、实施策略, 以及跨学科主题学习对学校教研的新挑战等, 帮助学校和教师将新课标理念落实到教育教学中。
目录:
第一讲为什么要在学科类课程中增设跨学科主题学习
一、跨学科主题学习的含义
二、设置跨学科主题学习的意义
三、跨学科主题学习的功能
四、跨学科主题学习的学科立场
第二讲跨学科主题学习的基本类型与实施要点
一、跨学科主题学习的基本类型
二、跨学科主题学习的实施要点
第三讲跨学科主题学习的进阶安排
一、进阶安排的含义及进阶方式
二、进阶安排的主要依据
三、进阶安排的基本思路
四、进阶安排的支持工具
第四讲跨学科主题学习的主题确定
一、确定主题的主要依据
二、主题应具备的重要特征
三、主题的表述要点
第五讲跨学科主题学习的目标确定
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