高中新旧课程标准教学要求比较
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作者编者:邱惠芬|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567598102
出版时间2020-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数185页
字数219千字
定价36元
货号SC:9787567598102
上书时间2024-09-17
![铝电解理论与新技术(第3版)\[挪]汤斯达德著 邱竹贤译](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/cbbefdea/2c896b72e1e213a4_s.jpg)
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作者简介:
邱惠芬，中山市教育教学研究室中学化学教研员，中学化学高级教师。中山市骨干教师，广东省化学教研优选工作者，中山市优秀教师，中山市优选教师；2015、2017年参加“国培”，并被评为“优秀学员”。撰写教育教学论文10余篇，其中核心期刊有4篇；主编《新课程学习辅导》《专题复习指导》两套书。另参与编写4部著作。先后主持一个省级课题，二个市级课题。
内容简介:
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准（2017年版）（以下简称“新课标”）和普通高中学科课程标准（实验）（以下简称“旧课标”）为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中推荐的工具书。教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的审读和广度。对应题型示例，是从以下三个方面把新、旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。这三个方面是：（一）新课标要求但旧课标不要求的题型。（二）旧课标要求但新课标不要求的题型。（三）新课标和旧课标都要求但要求不同的题型。在新课标实施之际，推出这套丛书，期望丛书在新课程的教师培训和教学中发挥高效、实用的独特作用，成为教师教学的良师益友和推荐工具书，成为最实用的新课程教师培训用书，为新课程的实施尽些绵薄之力。
目录:
第一章 化学科学与实验探究
第二章 常见的无机物及其应用
第三章 物质结构基础与化学反应规律
第四章 简单的有机化合物及其应用
第五章 化学与社会发展
第六章 化学反应原理
第一节 化学反应与能量
第二节 化学反应的方向、限度和速率
第三节 水溶液中的离子反应与平衡
第七章 物质结构与性质
第一节 原子结构与元素的性质
第二节 微粒间的相互作用与物质的性质
第三节 研究物质结构的方法与价值
第八章 有机化学基础
第一节 有机化合物的组成与结构
第二节 烃及其衍生物的性质与应用
第三节 生物大分子及合成高分子
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