• 坚持把教师队伍建设作为基础工作
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坚持把教师队伍建设作为基础工作

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江苏南京
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作者孟繁华主编

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300299624

出版时间2021-10

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数320页

字数224千字

定价88元

货号SC:9787300299624

上书时间2024-09-17

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商品描述
内容简介:
坚持把教师队伍建设作为基础工作,是对我国教育事业规律性认识的深化。本书分五个章节,阐述了培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,需要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望。教师是立教之本、兴教之源。必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,建设一支宏大的高素质专业化教师队伍。
目录:
教师是立教之本、兴教之源

一、教师是人类文明的传承者

二、教师是社会进步的推动者

三、教师是社会风尚的示范者

做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人

一、新时代教师观念与角色的转变

二、做学生锤炼品格的引路人

三、做学生学习知识的引路人

四、做学生创新思维的引路人

五、做学生奉献祖国的引路人

做 “四有”好老师

一、做有理想信念的好老师

二、做有道德情操的好老师

三、做有扎实学识的好老师

四、做有仁爱之心的好老师

新时代全面加强师德师风建设

一、全面加强师德师风建设的理论基础

二、全面加强师德师风建设的现实需要

三、全面加强师德师风建设的要求

四、全面加强师德师风建设的途径

坚持把教师队伍建设作为基础工作 

建设一支高素质专业化教师队伍

一、建设高素质专业化教师队伍的时代要求

二、创新型教师队伍建设

三、大力振兴教师教育

四、深化教师管理综合改革

努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位

一、提升教师专业地位

二、提高教师经济地位

三、明确教师法律地位

参考文献

后记

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