真知微言
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作者高建祥编著
出版社吉林大学出版社
ISBN9787569292497
出版时间2021-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数512页
字数608千字
定价78元
货号SC:9787569292497
上书时间2024-09-17
商品详情
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内容简介:
本书阐述了在新课程背景下，如何促进学科教学培养学生核心素养，是现阶段广大教师亟待解决的问题。全书分为“以生为本”“以本为依”“以策为媒”三个部分。探究了文言文和诗词的意蕴、研究了概要写作教学的策略、探索了核心素养背景下英语阅读教学活动设计等内容。同时，他们还从多个方向思考了如何有效的建设班集体、如何在论述文教学中提升学生的逻辑思维能力等问题。作者从理论探索出发，在实际教学工作中积极实践，结合自己的教学实践，对教学目标有效落实进行论述，同时又从教学目标本体的角度，指出教学目标有效落实的策略，即通过对教学目标的分解、细化与旁通整合，实现教学目标的有效落实。
目录:
以生为本
高考追梦路上的最后“驿站”，陈佳楠
搭建实践平台，学会自我管理/宋建英
加强家校互动有效提升学生管理效率/陈彩萍
普高基于地域资源的“行走生涯”实践活动研究/陈琼
环环有招建设优秀新班集体/陈彩萍
基于高考综合改革下的版画教学实践研究之初探/包怒涛
传承·传统·传拓/包怒涛
十一中学生体质健康状况调查研究/陈建芳
班集体中非正式群体的管理/陈涌光
如何培养孩子的兴趣/高建祥
以孝德为核，“四育”为径，倡导孝德为人/莫利崧
班级纪律差谁之过/裴忠成
于细微处见责任/邵灵彬
知章书院：普通高中推进特色育人文化建设的设计与实践/屠立勇 吴建刚
课代表队伍建设：班级学风建设的有效抓手/王彩霞
六频共振：后疫情时期高一新生心理安全场域构建/王彩霞
运动的超市生命的狂欢/徐龙
学困生转化/俞顺钢
高中生物理学习的心理障碍探析及策略研究/朱烽
以本为依
整合：明关联之要，守文本之义/郑圆圆
阅读需要厚积薄发/王杏芳
以学生主题意义理解和探究为主线的单元整体教学设计实践/南亚萍
寻点联文串珠缀玉/吕红娟
《红楼梦》整本书阅读教学的思考与实践/陈佳楠
精准·多元·系统·拓展/吕红娟
以《苏东坡传》为例的整本书阅读指导策略/郑圆圆
“学术类著作”整本书阅读的实践研究/郑圆圆
整本书单元学习任务链的设计与实践/陈佳楠
文言文教学传承传统文化的实践研究/陈佳楠
高阶思维在高中英语单元话题阅读课中的应用和探究/杨华芳
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