指向语文要素
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全新
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作者蒋军晶
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300302836
出版时间2022-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数268页
字数220千字
定价68元
货号SC:9787300302836
上书时间2024-09-16
商品详情
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作者简介:
蒋军晶,一直和书打交道的人。
他喜欢读童书,爱和孩子聊书,喜欢别人称他“儿童阅读推广人”。
他也喜欢写书,他的《作文九问》《小学生群文读本》《小学生苏轼读本》等深受孩子喜爱。他还创作儿童小说,最近他的“41℃成长小说”系列将陆续出版。
他还喜欢教书。作为特级教师,他不愿意枯燥地讲解知识,他喜欢和孩子一起创意地发现。这套《诗词大发现》就是他带领小朋友在诗词王国里探索、发现的记录,小朋友都说:“图解诗词真好玩。”
主编推荐:
书中的教学设计,具有以下特点。
1.始终指向语文要素,将分布在每册教材、每个单元、每篇课文中的语文要素融入教学内容、落实到位。
2.突出板块教学,层级简明,步骤清晰,便于教师尽快理出教学思路,确定教学重点。
3.采用指令性教学话语,便于教师依据设计进行教学,便于学生进行深度学习
4.整体设计教学过程,便于教师依据班级实际情况灵活划分课时,或增加或减少或调换教学环节。
5.全部教学设计都经过实际教学的检验,受到一线教师的认可。
一册在手,能够切实助力提高学生的语文核心素养。
内容简介:
本书是全国有名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作。为深度学习而设计,为培育语文核心素养而存在!
本书聚焦语文要素,在确定教学目标时,尊重每一首古诗词的特点,与相应单元的语文要素有机整合。注重古诗词与当今生活的连接,引导学生认识古今人性、情感的共通之处。这种处理,让师生平视古诗词,使学生不再怕学,使教师不再怕教。重视朗读、背诵,更重视对内容的理解、情感的参与。为此,不但重视疏通字词,了解古诗词的写作背景,而且注重发现表达规律,以促进理解。力求以核心问题驱动教学。问题问得直接、精准,富有启发性,能激发学生的探究欲望,为学生揭示规律,让学生学到可迁移的学习方法。
本书直面古诗词教与学的困难,助力教师解决教学困惑。书中的教学设计既实用又有趣,可操作性强,能让学生学得明白、练得扎实,切实提高学生的语文核心素养。
目录:
序言 拒绝死记硬背——重理解的古诗词教学设计
一年级上册
江 南
画
一年级下册
静夜思
·古诗二首
池 上
小 池
二年级上册
·古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
·古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
二年级下册
·古诗二首
村 居
咏 柳
·古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝 句
三年级上册
·古诗三首
山 行
赠刘景文
夜书所见
·古诗三首
望天门山
饮湖上初晴后雨
望洞庭
三年级下册
·古诗三首
绝 句
惠崇春江晚景
三衢道中
·古诗三首
元 日
清 明
九月九日忆山东兄弟
四年级上册
·古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪 梅
·古诗三首
出 塞
凉州词
夏日绝句
四年级下册
·古诗词三首
四时田园杂兴(其二十五)
宿新市徐公店
清平乐·村居
·古诗三首
芙蓉楼送辛渐
塞下曲
墨 梅
五年级上册
·古诗三首
示 儿
题临安邸...
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