"互联网+"时代立体化计算机组成原理实验教程
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 29.25 7.5折 ￥ 39 全新
库存3件
江苏南京
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者迟宗正、赖晓晨、张政凯
出版社清华大学出版社
ISBN9787302510444
出版时间2019-04
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
页数196页
定价39元
货号SC:9787302510444
上书时间2024-09-16
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
主编推荐:
《“互联网+”时代立体化计算机组成原理实验教程》基于计算机组成原理专业理论课内容，设计大量不同难度及层次的实验内容帮助读者理解理论，包括计算机五大部分组成的部件实验和控制器控制方式实验以及CPU的综合设计型实验，并开发脱离硬件实验平台的虚拟仿真系统，帮助学生可以线上进行模拟演练，而且提出并推广了一种基于微信公众平台的移动一体化教学平台可供参考。
面向教工读者：希望能够将《“互联网+”时代立体化计算机组成原理实验教程》结合移动互联网+新时代的移动教学模式吸收并推广至自己所教授的课程，学生可以通过关注课程微信公众平台随时随地进行预习和学习，并通过移动辅助教学平台对学生的学习过程进行监督和评估。
面向学生读者：希望学生能够通过本教程的实验教学案例，深入的理解计算机的组织结构及计算机的工作机制，根绝教材循序渐进，由浅入深的掌握计算机的工作原理，基于此基础再深入学习计算机专业的其他基础课程；另外，学生读者即使没有本教程中提及的实验平台，也可以通过教程中笔者开发的虚拟仿真实验系统进行模拟演练，达到理解理论内容的效果。
《“互联网+”时代立体化计算机组成原理实验教程》有以下突出特点：
1、新颖性：在互联网+时代背景下，移动智能设备也更加普遍，本教程以计算机组成原理实验内容为载体，提出了一种基于移动智能设备的立体化教学方法，并通过实际应用及调查反馈，深受学生欢迎及其他课程教师青睐。
2、代表性：教程内容涵盖了计算机组成原理基础性部件实验、提高性设计型实验和创新性综合设计型实验内容，内容较全，知识点覆盖全面。
3、推广性：不但移动信息化教学模式可以推广，针对实验平台也开发了PC版和移动版的虚拟仿真系统，打破了硬件实验平台的局限。
4、实用性：本教程所有实验内容，都配有对应实例代码，并全部调试通过，读者可直接应用到自己的系统中。同时，书中介绍了基于硬件平台的多种虚拟仿
...
精彩内容:
当今，随着移动互联网的飞速发展，大学生对传统课堂教学学习兴趣不大已成为普遍现象，造成这种后果的一个重要客观原因就是传统教学方式的吸引力不足。随着移动设备和互联网技术的普及，不少大学生更愿意用手机或平板电脑等手持移动设备随时随地学习。另外，随着网络和科技的进步，来自全球各大高校的一大批教育工作者都在挑战新的教育模式，提出“足不出户上大学”，推出MOOCs教学模式，而对于此过程的实践环节，虚拟仿真成为完成线上实验的专享途径。
本书从实践角度出发，基于清华大学科教仪器厂生产的TEC系列实验平台，结合“互联网+”时代特色，以激发学生的学习兴趣、提高教学质量为目标，从教学、预习、互动、测验考核等各个环节，探索与时俱进的教学辅助手段。
本书共15章，分为四部分：
（1） 第一部分（第1~3章）： 主要提出了移动一体化教学模式，建设了基于微信公众平台的“计算机组成原理实验”课程平台，学生通过课程微信公众平台随时随地观看视频进行预习，并借助多模态虚拟仿真系统课下提前模拟演练，提高了学生课上实验的成功率，提升了学生课上实验的难度，而且能够对学生学习过程进行在线监督。
（2） 第二部分（第4~5章）： 介绍本书涉及的TECXP平台的硬件组织结构和软件设计架构，以及平台的技术指标参数和支持完成的实验项目，特别是监控程序中各监控命令的执行机制。
（3） 第三部分（第6~10章）： 主要介绍计算机五大基础部件的验证性实验内容，包括监控程序与汇编实验、脱机运算器实验、存储器扩展实验、三级嵌套中断实验和I/O接口扩展通信实验。每项实验都结合编者开发的多模态虚拟仿真实验系统、设计实例进行模拟演练。
（4） 第四部分（第11~15章）： 是基于VHDL的设计性实验内容，首先通过一个简单的数字逻辑实验（38译码器）熟悉ISE开发环境和VHDL编程语言，然后给出时序驱动两个实验案例，进而设计基
...
内容简介:
本书从实践角度出发，以清华大学科教仪器厂生产的TEC系列平台为例，结合“互联网+”时代特色，以虚拟仿真实验系统配合支撑设计实验为目标，建设了基于微信公众平台的移动一体化教学平台，学生通过课程微信公众平台随时随地观看视频进行预习，并借助多模态虚拟仿真系统课下提前模拟演练，提高了学生课上实验的成功率，提升了学生课上实验的难度。
本书分为四部分，从部件验证性实验到综合设计性实验，内容由浅入深、层层递进，实验方式新颖、实用性较强。通过对本书的学习，可以加深对理论知识的理解和掌握。
本书适用于： 从事计算机组成原理实验教学工作的教师； 学习计算机组成原理、计算机组织与结构或计算机体系结构的本科生或研究生； 想尝试进行移动一体化教学改革的各专业教师和实验教师； 采用清华大学科教仪器厂生产的TEC系列实验平台的师生。
摘要:
第5章
CHAPTER 5
TECXP实验系统的硬件
系统和软件系统
5.1TECXP实验系统硬件系统的结构设计
5.1.1实验系统的硬件组成原理
TECXP教学计算机的硬件系统组成如图5.1所示。在图5.1的左部表示的是选用中小规模器件实现的CPU系统，它由独立的运算器、控制器部件组成。图5.1的中间部分表示的是内存储器、串行接口线路组成。图5.1的右部虚线部分表
图5.1实验系统的硬件系统组成
示的是选用FPGA芯片实现的单个芯片的CPU系统。这两个CPU系统都可以通过数据总线、地址总线和控制总线连接内存储器、串行接口线路，从而构成一台完整的计算机硬件系统，安装上必要的软件就可以正常运行，作为“计算机组成原理”课程内容实例和教学实验设备具有很好的典型性。两个CPU系统需要通过分时或者独占的方式使用同一套存储器部件和串行接口线路。由中小规模器件实现的CPU构建的教学计算机系统硬件组成如下。
运算器： 运算器中配置了两组独立的8位字长的运算器，它们各自由两片位片结构的运算器器件AM2901组成，另外，还有4位的状态标志寄存器和教学实验所需的相关逻辑部件。全部算术与逻辑运算均在这里完成，还可以完成几种寻址方式的实际地址计算，它们同时也是主要的数据、地址传送的通路。需要特别说明的一点是,堆栈指针SP和控制器中的程序计数器PC都是用这里的几个通用寄存器来实现的,以节省器件与简化实验机的实现。
控制器： 分别用微程序方式与硬布线方式两种方案实现,实验者可以方便地选择使用其中任何一种方案，这样能方便地比较两种控制器各自的优缺点。在选用器件时,微程序方案中选用了美国AMD公司的微程序定序器Am2910芯片,保证微程序设计的规范与实用性； 控制存储器（简称“控存”）选用只读存储器(ROM)芯片,通过对该ROM的编程写入方式支持动态微程序设计。硬布线方案中,节拍逻辑与时序控制信号形成部件(组合逻辑线路)选用了GAL20V8现场可编程器件和Macro Array CMOS High density(MACH)器件,这对简化控制器的逻辑设计与实现至关重要，也有利于进一步掌握数字系统设计自动化和逻辑模拟的新知识。
存储器： 选用静态存储器芯片,系统配置了两路各自由8KB容量的ROM (放监控程序)和2KB容量的RAM (放用户程序和数据)存储区域组成的主存储器。此外，还配置了另外2片存储器芯片的器件插座，可以方便地完成对16位字长的内存储器的容量扩展实验。对ROM存储区可以选用电擦除(28系列)的存储器芯片实现。地址总线采用16位宽度，以便访问较大的主存空间。
输入/输出接口及可接入的输入/输出设备： 已配备了一路串行接口,可直接连接计算机终端,或者在仿真终端软件控制下接入PC。这种方式下,通过终端或PC(作为仿真终端)操作教学实验计算机方便直观,为教学实验提供了优选的实验手段。另外，该实验箱主板上还提供了由学生自己通过扩展实验实现另外一路串行
...
目录:
第一部分移动一体化教学模式
第1章计算机组成原理实验微信公众平台
1.1微信公众号申请及推广
1.2课程视频库建设
第2章基于TECXP的虚拟仿真系统
2.1PC安装版虚拟仿真系统
2.2网页版虚拟仿真系统
2.3移动版虚拟仿真系统
第3章移动一体化辅助教学系统
3.1教师后台管理端
3.1.1主界面
3.1.2题库建设
3.1.3自动化评分
3.1.4论坛互动交流、答疑
3.1.5“给学生一片天”板块
3.2学生移动端
第二部分实验平台介绍
第4章TECXP计算机组成原理与系统结构实验系统
4.1TECXP计算机组成原理与系统结构实验箱简介
4.1.1TECXP实验箱面板功能介绍
4.1.2TECXP实验箱内部结构组成和实现功能
4.1.3软件模拟实现的教学计算机系统
4.2TECXP实验箱的技术指标
4.3TECXP实验系统支持的实验项目
4.3.1基本实验项目
4.3.2扩展及综合性实验项目
第5章TECXP实验系统的硬件系统和软件系统
5.1TECXP实验系统硬件系统的结构设计
5.1.1实验系统的硬件组成原理
5.1.2硬件系统的具体实现
5.2软件系统的结构设计
5.2.1TECXP系统的监控程序
5.2.2TECXP系统的PC终端程序
第三部分基础性实验
第6章监控程序与汇编语言程序设计实验
6.1实验目的
6.2实验设备与相关知识
6.2.1实验设备
6.2.2指令格式
6.2.3TECXP实验系统指令分类
6.3实验内容和步骤
6.3.1实验箱TECXP通电启动步骤
6.3.2运行P
...
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价