法学教育评论 第2辑
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作者夏锦文主编
出版社中国法律图书有限公司
ISBN9787519727871
出版时间2018-10
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数301页
字数345千字
定价87元
货号SC:9787519727871
上书时间2024-09-16
商品详情
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内容简介:
本书《高素质法治人才培养与法学教育改革》是《法学教育评论》的第二辑，围绕高素质法治人才培养基本理论、创新法治人才培养机制、法学教育改革探索、知识教学与实践教学融通路径等论题进行了富有成效的探讨，展示出法学教育领域全新的研究成果，为我国的法学教育事业做出贡献。
目录:
第一编高素质法治人才培养基本理论
高素质法治人才的内涵、要素和规格初探季秀平
高素质法治人才的内涵、培养目标、理念及路径范艳萍
法治人才培养问题思考
——回到法学教育培养目标和方式的本源胡天成
功能视角下很好法律人才协同培养分析
——以常州大学史良法学院模式为例张建
江苏沿海高校涉海很好法律人才培养的现状、问题与对策
——以淮海工学院为例李敏
“一带一路”倡议视野下涉外很好法律人才培养目标定位与体系构建研究周德军
第二编创新法学人才培养机制
法官助理制度改革需求与法治人才培养创新夏锦文徐英荣
基于协同理论视角的创新型人才培养机制研究李炳烁谢仁海
民办高校应用型法律人才培养模式探析柏亚琴肖佶
电子商务及法律专业发展理念之我见许江
员额制背景下基层青年干警培养难点及对策李锋冯盼盼
法学专业学科竞赛的若干问题探讨彭奕
大学生法治素养培养之困境与纾解
——基于通识教育视域的考察陈上海
第三编法学教育改革探索
国家统一法律职业资格考试背景下的法学教育改革研究蒋大平
共识与形塑：法律职业伦理教育的内涵及路径张浪
社会需求与法学教育改革陈小洁
法律教育的内忧与法治主体有效生成的外患李银笙
法学生产力格局的失衡及其矫正韩玉亭
平等理论在宪法学教学中的地位与路径郭兴利
论情境教学法在中国法制史教学中的运用李相森
案例教学法在法律逻辑学课程教学中的有效应用武庆荣
公安行政法案例教学的教案设计问题研究
——全国公安院校教学技能大赛的参赛启示黎慈
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