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中小学心理健康教育课教学设计56例

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作者程奇 主编;叶一舵 丛书主编

出版社福建教育出版社

ISBN9787533477608

出版时间2018-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数302页

字数304千字

定价40元

货号SC:9787533477608

上书时间2024-09-16

文源文化

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品相描述：全新
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商品描述
作者简介:
叶一舵，教育学博士，心理学家，全国知名心理健康教育专家。现为福建师范大学心理学院教授、博士生导师、博士后合作导师，福建省学校心理健康教育指导中心主任。曾任福建师范大学心理学系主任。 长期从事学校心理健康教育、青少年心理学、家庭教育等领域的研究与教学。先后主持全国教育科学规划项目、教育部人文社会科学项目、国际合作项目等研究课题20多项；独著、主编心理学著作及教材30多种；在School Psychology International、《心理学报》、《教育研究》等刊物上发表学术论文180余篇；有16项科研与教学成果获省部级奖励。2017年入选中国人文社会科学评价中心发布的“中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜”。
内容简介:
《中小学心理健康教育课教学设计56例/梦山书系·中小学心理健康教育案例丛书》是叶一舵教授主编的中小学心理健康教育案例丛书中的一本，由福建省普教室教研员程奇任本册主编。全书分小学、初中和高中三大部分，精选福建省内教师的优秀活动课教学设计56例，涵盖了心理健康教育课常见的情绪管理、学习方法及习惯、时间管理、自我认识、应对挫折、集体意识、人际交往等各个方面。
读者能籍《中小学心理健康教育课教学设计56例/梦山书系·中小学心理健康教育案例丛书》优化改进教学教法，有很高的借鉴和实用价值。
目录:
小学部分
给童年画一个圆——《再见，我的童年》小学生毕业心理辅导
探寻潜力之旅
我的奇思妙想
学会拒绝——小学生人际关系辅导
宰相肚里能撑船——学会宽容
做一个受欢迎的人——小学生人际交往辅导
接受我自己
我能成功——小学生挫折教育辅导
学会宽容——小学生人际关系辅导
坚持力训练
为自己代言
我能制怒，不伤人——小学生学会适应辅导
学会感恩，快乐成长
接受自己不一样的美
不做嘲笑的小猴——小学生人际关系辅导
做时间的主人——小学生时间管理辅导
我会专注——小学生学习心理辅导
我是集体的一员
初中部分
发现自我——初中生自我认识辅导
别了，我最亲爱的老师——一次校园心理危机的课堂干预
会说话的眼睛
生，当如夏花般绚烂——初中生生命教育辅导
笑迎初中新生活——初中生学会适应辅导
让爱住我家
团结合作成长训练营
做个合格的听众——初中生人际沟通辅导
危机变转机——适应新生活
理解的钥匙：换位思考——初中生人际交往辅导
让记忆变轻松——初中生学会学习辅导
人际交往中的奥妙——初中生交往与友谊
破茧成蝶，拥有自信——初中生自信心提升辅导
性，并不神秘——初中生青春期性心理辅导
学会宽容
高中部分
了解信念系统：理解不同的世界
男生向左，女生向右——高中生理性性别角色塑造的辅导
团队中的我——高中生团队心理辅导
架起心灵的桥梁
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