• 初中三年,培养高效学习习惯
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初中三年,培养高效学习习惯

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江苏南京
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作者解素女编著

出版社中国纺织出版社有限公司

ISBN9787518081769

出版时间2021-03

版次2

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数272页

字数121千字

定价39.8元

货号SC:9787518081769

上书时间2024-09-16

文源文化

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商品描述
内容简介:
初中阶段的学习有着特殊的规律,能否针对不同学科的学习特点,养成良好的学习习惯,将直接影响初中三年,乃至中考的结果。本书结合诸多优等生的学习经历,分析初中阶段学习应该着重注意的要素,从培养初中生学习习惯的细节着手,引导学生了解影响学习成绩的不良因素,根据初中生的特点,帮助学生克服学习过程中的恶习,养成高效学习的习惯,不断提升学习成绩。
目录:
第1章养成做学习计划的习惯:让学习按部就班

有效的学习计划——合理安排时间、长短期相结合

确定每天的学习时间——固定、坚持、有规律

适用的学习计划——有“长打算”又要做好“短安排”

根据学校课程制订计划——白天学什么,晚上复习什么

努力完成计划——调节好作业与自我计划之间的冲突

第2章克服造成成绩下滑的坏习惯:获取高分的7个要点

建立“经验本”——平时多积累、好心态

大胆质疑,敢于提问——具备怀疑、探索的精神

学习的目的是什么——完善自我、充实自己

保持良好的学习心态——及时排解不良情绪

不喜欢老师,也要好好上课——克制叛逆心理

第3章决定成绩的课堂好习惯:45分钟如何高效率听课

课堂45分钟最重要——上心,仔细听、记笔记

专注,专注,再专注——精力高度集中、和老师互动

抓住课堂关键内容——听要点、听思路、听方法

将听课与思考结合起来——带着问题听课

几种高效的听课方法——听、视、思并用

第4章有疑就问,想到就问:知识在提问中理解更深刻

经常向老师提问——积极沟通很重要

每天睡前“七问”——每日总结、了解自己

虚心请教成绩较好的同学——取长补短、共同进步

养成独立思考的好习惯——不唯书、不唯权威

不懂就要问——疑问清单、不让难题过夜

第5章先预习,后复习:让知识在头脑里扎根

每天坚持做好两个学习环节——预习、复习

有效的预习方法——看、做、思

预习的一些技巧——目的、方法、循序渐进

预习过程中需要注意的问题——把握时间、主攻重点


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