科学福尔摩斯/中小学科普经典阅读书系
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作者尹传红
出版社湖南教育出版社
ISBN9787570215720
出版时间2020-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数172页
字数123千字
定价23元
货号SC:9787570215720
上书时间2024-09-08
商品详情
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作者简介:
尹传红,《科普时报》总编辑，中国科普作家协会常务副秘书长。著有《幻想：探索未知世界的奇妙旅程》《该死的粒子：理趣阅读司南》和“青少年创新思维培养丛书”等。曾获国家科学技术进步奖二等奖（科普类）、“全国优秀科普作品”奖。2012年被授予“全国优秀科技工作者”荣誉称号。2018年1月被中国科协和人民日报社评为2017年全国“十大科学传播人物”。
主编推荐:
1.病毒学、天文学、信息科学……横跨多个领域，科普大咖带领孩子探索未知的科学世界。 2.伽利略、爱因斯坦、霍金……讲述大科学家背后鲜为人知的故事，解开发明创造的成功密码。3.用破案的思维进行科学探索，全面提升孩子科学素养。
内容简介:
破案和科学探索，有共通之处吗？爱因斯坦童年时代的困惑、好奇与思考，对他的未来和人生有什么重要影响？病毒究竟对生命意味着什么？这一连串有趣的问题都可以在《科学“福尔摩斯”》一书中找到答案。该书分为探索发现、智慧火花、人间万象、前瞻后望四个部分，内容涵盖了生物学、物理学、天文学、医学、心理学、信息科学、航天技术乃至人文艺术等多个方面。特别是，梳理了一些重大科学发现和发明创造背后的创新思维，讲述了不一样的科学家的故事，能带给青少年读者有益的启迪和思考。
摘要:
科学“福尔摩斯”
2018年10月，我在旅途中读到一篇长长的报道，题为《泥土检出19年前女尸DNA，河南亿万富翁被释后再度归案》。这当中的人情世故错综复杂，案子也可谓扑朔迷离，只因一个关键证据的出现，令案件迎来转机。读着读着，又回味起几年前，在为《证据去哪儿了：法医解剖刀下的真相》一书作序时想到的一个问题：破案与科学探索，有共通之处么?
2000年冬，在离开伦敦的前一天，我曾与一位“福尔摩斯迷”结伴，慕名走访了据说是福尔摩斯工作、生活过的地方——贝克大街。那个“故居”，瞧着还真像那么回事呢。两年后，从新闻中读到，英国皇家化学学会做出了一个匪夷所思的决定：授予福尔摩斯为该学会特别荣誉会员，以表彰他将化学知识应用于侦探工作的业绩。在贝克大街的福尔摩斯雕像前，该学会还郑重其事地举行授予仪式，引发了人们特别的关注。
这无疑是柯南·道尔（1859—1930）的《福尔摩斯探案集》问世100多年来，一股福尔摩斯热在新时代的延续。
的确，福尔摩斯留给世人的印迹太深了。是作家笔下精致的描述和“真实”的幻境，成就了一位杰出且广受欢迎和喜爱的虚构人物。
“在探案过程中，我是最后、优选的上诉法庭。”在《四签名》中，这个总是料事如神、多少也有点儿自恋的大侦探这样夸耀。在他看来，探案应当是一门严谨的科学，而人们也应当以同样冷静和非情感的方式来对待探案。在《赖盖特之谜》中，他开导他的助手华生说：“侦探艺术中最重要的是，能够从一些事实中分辨出哪些是偶然的因素，哪些是重要的因素。”在《绿玉皇冠案》中，他提出：“当你已经排除了一切不可能之后，其余的情况无论多么的不可能，却必定是真的。”
福尔摩斯也非常注重细节，善于利用经由悉心观察所发现的痕迹，进行逻辑推理。在案件的侦破过程中，如果毫不费劲就能发现所有的细节都相当吻合，他会感到困惑乃至不悦。相反，被遗漏的细节往往能够激发他敏感的天性。比如，在《白额马》中，警长格雷戈里问：“你还要我注意其他什么问题吗？”福尔摩斯答：“应该注意那天夜里狗的奇怪反应。”格雷戈里说：“那天晚上，狗没有什么反应啊。”福尔摩斯道：“这正是奇怪的情况呀。”（而这个情况恰恰为破案提供了重要的线索，因为狗非常熟悉谋杀者，所以见到他并没有狂吠。）
甚至，有人还把并不真实存在的福尔摩斯视为“刑侦科学的先驱”，因为在破案过程中他不仅运用了逻辑推理，而且还应用了科学原理和科学方法。他是以推理战胜武断和直觉，以证据排除谎言和伪证。据说，法国犯罪学家、法医科学的先驱艾德蒙德。洛卡尔1877-1966)就是根据福尔摩斯故事中所提倡的方法——对显微证据的检查，建立了司法证据科学。洛卡尔的那句名言——“任何接触都会留下痕迹”，适用于司法证据科学的所有领域。 刑侦科学本身，是在同犯罪作斗争的过程中发展起来的。
自18世纪中期起，科学第一次把兴趣投向犯罪现场勘查分析；19世纪中叶，法医学悄然诞生，科学又被一些杰出的法医接纳为侦破案件的手段；而人类随后取得的更大程度的科技进步，已促使刑事案件中“人证”这一司法证明的头把交椅，让位于“物证”(即今天我们所谓的“科学证据”)，司法活动从此进入到“科学证明”的时代．
P13-15
目录:
第一辑 探索发现
“好问题”是探索思考的源动力
那些基本的“天真”的问题
大自然给我上了两堂课
探秘万物背后的神奇
科学“福尔摩斯”
另类的“适者生存”
意外收获哪里来？
我们的“致命伴侣”
从“异端”到“正统”的转变
爱因斯坦所经历的“冲突”与“惊奇”
达·芬奇的兴趣和好奇心
那年，多亏有一位“抗疫斗士”
是基因做主，还是环境使然？
第二辑 智慧火花
一个承载了数字时代的人
“不验自明”的教训
费曼受教的 “科学课”
当科学与艺术相遇
成因混淆与错误归因
当文学与科学相融
话说公民科学素质调查
科学教育中应有科学史一席之地
心理学视野中的想象力与创造力
物理学家为什么关注生命科学
第三辑 人间万象
与鸟兽鱼虫亲密对话
“叛逆的科学家”
拿科学来“赌”一把
霍金·伽利略·爱因斯坦
作为“异端”的殉道者
有名科学家的“侧面”
识人难乎？复杂而又微妙
做自己能做得优选的事情
战争是怎样开始的
特殊历史时期的一番交锋
从反法西斯勇士到诺贝尔奖得主
第四辑 前瞻后望
一场“我们输不起的行星实验”
改变世界历史进程的一个动议
“人类世”的省思与感悟
那些虚假的“瞬间美妙”
不迷惑于事物的表象
小小橡胶圈引发太空历史记录大惨案
差点葬送登月计划的一次事故
警惕“通往特别的狭隘”
非理性·反科学·反智主义
病毒究竟对生命意味着什么？
病毒所留下的印记
关联与风险
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