信息技术教育研究进展
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 35.77 7.3折 ￥ 49 全新
仅1件
作者张剑平,刘军 主编
出版社教育科学出版社
ISBN9787504194206
出版时间2015-04
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数266页
字数450千字
定价49元
货号SC:9787504194206
上书时间2024-08-17
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
内容简介:
《信息技术教育研究进展(2014):中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十届学术年会论文集》内容包括一、大会报告部分；浙江省信息技术课程改革：经验与问题；高阶思维培养条件与建构型学习环境特征研究——团队研究进展介绍；CTCL：由来概述、基本设想与初步尝试；汉字书写教学系统及其核心问题；后MOOC时期高校教学模式的变革与我们的实践；生态化学习——信息时代学习的属性；网络支持下的教学模式改革——兼析南京市中小学的数字化学习项目；面向实践性知识发展的教育技术公共课设计与实施；二、会议论文部分等等。
目录:
一、大会报告部分
浙江省信息技术课程改革：经验与问题
高阶思维培养条件与建构型学习环境特征研究——团队研究进展介绍
CTCL：由来概述、基本设想与初步尝试
汉字书写教学系统及其核心问题
后MOOC时期高校教学模式的变革与我们的实践
生态化学习——信息时代学习的属性
网络支持下的教学模式改革——兼析南京市中小学的数字化学习项目
面向实践性知识发展的教育技术公共课设计与实施
二、会议论文部分
信息技术教学与评价的创新研究
高中信息技术课分层教学研究
中小学信息技术教育的质性研究
基于任务驱动教学模式的信息技术教学发展趋势研究
中学生信息技术课程学业情绪研究——以福州XX中学为例
交互式电子白板的课堂教学互动层级研究
基于层次分析法的信息技术课程考核指标体系研究
ICT支持的知识创新学习研究
信息技术支持初中生学科学习的现状研究——社会性软件使用的调查与分析
网络课程教学的嬗变
发展性教学理论在网络教学中的应用
信息技术环境下初中生英语学习策略运用调查研究
通用技术课堂数字化学习环境设计模式的应用研究——以《系统的优化》为例
智慧学习环境的建设与应用
虚实融合学习环境的关键技术及案例分析
基于双重编码理论的PGP电子双板教学应用效果实证分析
虚实融合环境下的同伴互助学习及其案例分析
虚实融合环境下的泛在学习案例分析及启示
智慧教室里的知识建构学习：基于设计的研究
多媒体信息展示与交
...
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价