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高校创新创业教育协同机制研究

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江苏南京
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作者裴小倩,严运楼

出版社上海交通大学出版社

ISBN9787313197047

出版时间2018-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数160页

字数164千字

定价49元

货号SC:9787313197047

上书时间2024-08-17

文源文化

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
  
《高校创新创业教育协同机制研究》对高校创新创业教育协同机制的实现过程展开研究,在创新创业教育相关文献梳理的基础上,探讨高校创新创业教育内涵、关系和相关理论,结合我国国情,借鉴国外经验,提出构建中国特色高校创新创业教育协同机制的对策建议。


《高校创新创业教育协同机制研究》可供高校教育工作和创新创业教育主管部门的管理者阅读,也可供相关专业学者和学生阅读参考。
目录:
  
第1章 导论


1.1 背景意义


1.1.1 背景


1.1.2 意义


1.2 研究综述


1.2.1 创新创业教育的研究综述


1.2.2 协同创新机制的研究综述


1.3 研究内容


1.3.1 内容结构


1.3.2 主要观点


第2章 高校创新创业教育的理论基础


2.1 创新创业教育内涵


2.1.1 创业内涵


2.1.2 创新内涵


2.1.3 创业教育


2.1.4 创新教育


2.1.5 创新创业教育


2.2 创新创业教育理论


2.2.1 创造力理论和三螺旋理论


2.2.2 创新理论和“创新人”假设


2.2.3 协同创新理论与“2011”计划


2.2.4 个性化教育理论和人的全面发展理论


2.3 创业教育发展历程


2.3.1 以美国为代表的国外创业教育的整体发展状况


2.3.2 国内高校创业教育的发展历程


第3章 创新与创业教育的内在机制


3.1 创新教育与创业教育的契合关系


3.1.1 创新教育与创业教育的特点


3.1.2 创新教育与创业教
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