图解教育心理学
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作者吴俊宪，吴锦惠编著
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518093144
出版时间2022-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数200页
字数227千字
定价49.8元
货号SC:9787518093144
上书时间2024-06-28
商品详情
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内容简介:
本书共分为十三章。第一章说明教育心理学的基本概念；第二～第七章探讨发展心理学与教育，包含第二章身体发展与教育、第三章认知发展与教育、第四章社会发展与教育、第五章情绪发展与教育、第六章语言发展与教育、第七章智力发展与教育；第八～第十章剖析当代教育心理学的三大学派及其学习理论，包含第八章行为主义心理学的学习理论、第九章认知主义心理学的学习理论、第十章人本主义心理学的学习理论；第十一章叙述积极心理学的理论与应用；第十二章阐明学习动机与教育；第十三章探究教学理论与教学实践，包含教学设计、教学目标、教学策略、教学评价及班级经营。
目录:
第一章 教育心理学的基本概念
1-1 教育心理学的意义
1-2 近代教育心理学的发展（一）
1-3 近代教育心理学的发展（二）
第二章 身体发展与教育
2-1 身体发展的意义与内涵（一）
2-2 身体发展的意义与内涵（二）
2-3 身体发展与教育
第三章 认知发展与教育
3-1 认知发展的基本概念
3-2 皮亚杰的认知发展理论（一）
3-3 皮亚杰的认知发展理论（二）
3-4 皮亚杰的认知发展理论（三）
3-5 维果茨基的认知发展理论
3-6 布鲁纳的认知发展理论
第四章 社会发展与教育
4-1 社会发展的基本概念
4-2 弗洛伊德的人格发展理论（一）
4-3 弗洛伊德的人格发展理论（二）
4-4 埃里克森的心理社会发展理论（一）
4-5 埃里克森的心理社会发展理论（二）
4-6 埃里克森的心理社会发展理论（三）
4-7 皮亚杰的道德发展理论
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