主编推荐: H. S.热尔迪(H. S. Gerdil,1718—1802),出生于上萨瓦省的萨摩亚,其家庭有出任公职和教会职务的传统。1735年,他加入圣保罗普通牧师会担任神职。此后辗转于多所学院任教。1759年辞去大学教职。1773年,教皇克莱门特十四世册封他为默存于心的枢机。1776年,教皇庇护六世提升他为红衣枢机,并召他前往罗马。直到1802年在罗马去世,热尔迪担任了不同的职位,的是教皇顾问。他因广博的学识、审慎的判断和谦卑虔诚的生活而深孚众望。 内容简介: 卢梭的《爱弥儿》给教育领域带来了革命性的思维和影响,成为此后现代国家教育哲学的基石。热尔迪在法国大革命爆发前20年写成《反爱弥儿》,是对《爱弥儿》中教育思想的批判,某种意义上,也是对今日现代国家之教育哲学的批判,因为众所周知,卢梭的教育哲学在现代的实践已经带来了灾难性的后果。热尔迪的教育观念扎根于原罪的现实和人的超验革命。书中它提出了教育哲学原理和具体的建议,指导家长和教师塑造孩子和学生的心灵,以达至家庭和谐、国家清明和人类进步。 目录: 热尔迪的《反爱弥儿》 布提格里翁
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