• 生活在混沌边缘:引领学校步入全球化时代
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生活在混沌边缘:引领学校步入全球化时代

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作者(美)卡罗琳·J·斯奈德 等

出版社教育科学出版社

ISBN9787504160904

出版时间2011-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数424页

字数407千字

定价58元

货号SC:9787504160904

上书时间2024-06-27

文源文化

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商品描述
内容简介:
《生活在混沌边缘――引领学校步入优选化时代(第2版)》是一部用多学科背景、多年教育改革探索经历创作和演奏出的一曲工业文明时代的教育挽歌,也是信息时代教育创新的序曲。 作者在21世纪信息化与优选化合流的时代背景下深入探讨了教育范式的变迁与革新,以当代系统科学(混沌学)为方法论指导,批判了机械的变革观,在组织理论的前沿进行了开创性的研究与实践,提出了有机论、生成论的变革方法论,总结出一套在混沌边缘推动教育创新的理念与方法,为把学校打造成21世纪的优选化学习中心开辟了新航道,展现了学校作为创业型社会机构的时代使命和美好未来。 这是21世纪教育改革者拓展视野和知识背景的必修课,领略其中之奥妙会带给读者教育创新的丰富智慧。 《生活在混沌边缘――引领学校步入优选化时代(第2版)》由桑新民编著。
目录:
中文版序
英文版序
第一篇 变迁中的教育革新范式
第1章 为全球化生存的时代再造学校教育
教育的全新使命
教育绩效的跨国比较
全球化趋势与动力
全球化时代的工作新模式
全球社群中人类面临的挑战
网络化:新的领导力
全球化学习环境的标杆
小结
第2章 变革的机械观
牛顿物理学
现代官僚体制
作为行业的学校教育
官僚主义思维方式的崩溃
第3章 变革的有机观
相对论与量子物理学
新型工作组织的先驱
系统理论
质量管理
第4章 变革的生成论
混沌与复杂性理论
自然系统的基本法则
生活在混沌边缘
生成变化的原理
第二篇 指导变革的新心智之舞
第5章 生活在混沌边缘:组织变革的新理论
经验一:生长系统回应环境变化
经验二:不平衡态促进变革
经验三:联结产生能量
经验四:自然系统能自组织
经验五:新系统生成于完备的原型
经验六:变化是生死之舞
小结
第6章 直面权力问题
原生家庭中的个人权力
超越家庭隐喻
权力的历史和传统界定
组织权力的两种视角
两种权力架构:统治与合作
小结
第7章 权力的河流
作为合作型文化的学校
权力的河流
教师眼中的权力安排
顺流而下
小结
第8章 应对贫困和种族问题的地域行动与全球思考
贫困、种族和价值观之间存在着何种关联?
放眼未来
第一部分:全球化视
...

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