后形而上学思想
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作者(德)于尔根·哈贝马斯
出版社译林出版社
ISBN9787544728621
出版时间2012-04
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数280页
定价58元
货号SC:9787544728621
上书时间2024-06-27
商品详情
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主编推荐:
哈贝马斯以思考形而上学入手，将交往理性呈现于后形而上学时代的努力，帮助我们更好地梳理了哲学史，并就同一与差异、哲学与科学的问题进行了深入、严谨的探讨。
媒体评论:
几乎没有哪一个人文与社会科学的领域没有感受到哈贝马斯的影响，无论从广度还是从深度上说，他都是一位建树甚丰的大师。——托马斯·麦卡锡哈贝马斯是当今整个欧洲大陆至关重要的公共知识分子，他也是令人敬畏的哲学家，他对社会和政治理论、宪法学、历史社会学、哲学史和语言哲学（仅举几个他最频繁涉足的领域）的造诣之高令人惊讶……他对社会和政治理论的重大贡献证明了他惊人的学问深度和深刻的洞察力。——彼得·戈登
内容简介:
本书堪称哈贝马斯思想的浓缩。他以“形而上学之争”为切入点，集中阐明了他对英美语言哲学，特别是实用主义语义学（皮尔斯、塞尔、米德等）的批判与借鉴，以便在逻辑学与语义学之间开辟一条语用学的路子，从普通语言学的角度为交往行为理论提供有力的证明，破除传统理性的意识哲学前提。哈贝马斯主张，通过把主体间性的方法运用于意义与有效性、主体性与个体性等概念，真正的后形而上学思想既可以避免传统形而上学的“理性陷阱”，又可以保有启蒙理性的批判锋芒。
目录:
前言
第一编回归形而上学？
第一章移动的现代视界
第二章康德之后的形而上学
第三章后形而上学思想的主题
第二编实用主义转型
第四章论行为、言语行为、以语言为中介的互动以及生活世界
第五章意义理论批判
第六章论塞尔的《意义，交往及表现》
第三编形而上学与理性批判
第七章多元声音中的理性同一性
第八章个体化与社会化：论米德的主体性理论
第九章论哲学、科学与文学的关系
附录
第十章书评：回归形而上学？
作者后记
人名索引
译者后记
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