教育与心理科学研究方法
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作者杨新晓,任俊
出版社科学出版社
ISBN9787030460837
出版时间2015-11
版次1
装帧平装
开本B5
纸张胶版纸
页数214页
字数270千字
定价49元
货号SC:9787030460837
上书时间2024-06-27
商品详情
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内容简介:
本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发，遵循研究的实际操作程序，力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法。本书适合作为师范类高校本科层次的教材，也可供广大教育及心理学研究者作为参考资料。
目录:
第一章我们与研究
第一节知识的来源
第二节科学与研究
第三节教师与研究
第二章前辈们关于学习的研究
第一节桑代克
第二节苛勒
第三节行为主义的学习论
第四节皮亚杰的学习理论
第三章研究问题
第一节从兴趣热情到宽泛主题
第二节从宽泛主题到具体主题
第三节从具体主题到研究问题
第四节评价研究问题的标准
第四章研究资料
第一节研究的步骤
第二节研究资料的分类与收集
第三节质疑的精神
第四节效度和信度
第五章文献综述
第一节文献综述的意义
第二节文献综述的存在形式
第三节文献综述的形成
第四节文献引用的格式
第六章研究方法
第一节基础研究与应用研究
第二节量、质、混合
第七章几种重要的量的研究方法
第一节群体与抽样
第二节实验研究
第三节非实验研究
第四节单项研究
第五节描述统计与推论统计
第八章关于效果量
第一节效果量的相关概述
第二节效果量的测定
第三节效果量指标在统计软件中的操作
第九章质的研究
第一节质的研究方法
第二节选题与抽样
第三节理论框架
第四节收集资料的“三大法宝”
第五节研究资料分析
第六节衡量标准
第七节量的研究与质的研究之间的区别
第十章混合研究
第一节什么是混合研究方法
第二节时机、优点和挑战
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