现代舞技术训练教学法
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作者张守和,李玲琰
出版社中国戏剧出版社
ISBN9787104043911
出版时间2022-09
版次2
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数336页
字数305千字
定价89元
货号SC:9787104043911
上书时间2024-06-27
商品详情
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作者简介:
张守和，舞蹈编导，北京舞蹈学院编导系主任兼现代舞研究室主任、北京舞蹈学院现代舞蹈创始人之一。 1959年，出生在北国冰城哈尔滨；1970年，考入昆明军区国防歌舞团，十五年舞蹈生涯中，主演过多部舞蹈.
内容简介:
本书主要探讨现代舞技术训练教学法及课堂教学的基本问题，包括现代舞技术训练教学法的基本概念、教学原则、教学程序、教学组织与管理等内容。第五章是本书的第二个部分，主要探讨现代舞技术训练教学的体能训练问题。第六章至第八章是本书的第三个部分，主要介绍一些现代舞技术训练教学训练组合。第九章是本书的第四个部分块，主要探讨现代舞专业术语的使用问题。同样都是一堂课，同样的教学内容，不同的教师，却有着千差万别。作为教师就要研究和思考教学，研究教学的对象、方法、语言、技术等。教师和学生都是“鲜活”的，如何把课上”活”，把理念、信念、兴趣、理想、价值、观念通过训练课堂传递给学生，这就是本书的学问。
目录:
前言
第一章现代舞技术训练教学法概述
第一节为什么要研究教学法
一、研究目的
二、研究要素
三、研究意义
第二节教学法的概念及特征
一、教学法的概念
二、教学法的特征
三、教学方法的分类
第三节教学方法的选择与运用
一、教学法的选择
二、教学法的运用原则
三、学习教学法的目的
第四节课堂思考与练习
一、名词解释
二、简述题
三、论述题
四、练习
第五节本章小结
第二章现代舞技术训练教学法则
第一节现代舞专业需要法则
一、专业需要法则的概念
二、专业需要法则的训练负荷量
三、专业需要法则的训练要点
第二节激励教学法则
一、激励教学法则的概念
二、激励教学法则的训练要点
三、激励教学法则的主体作用
第三节系统逻辑法则
一、系统逻辑法则的概念
二、系统逻辑法则的训练要点
三、系统逻辑法则的具体运用
第四节示范教学法则
一、示范教学法则的概念
二、示范教学法则的方法和要求
三、示范教学法则的重要作用
第五节课堂思考与练习
一、名词解释
二、简述题
三、论述题
四、练习
第六节本章小结
第三章现代舞技术训练的教学程序
第一节教学设计
一、教学设计的概念
二、教学设计的特征
三、教学设计的程序
第二节教学大纲
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